名思教育-----我的成功不是偶然！同学个性化教学设计年级：六上教师:李芳芳科目:数班主任：日期:时段:班主任签字：___________期海到无边天作岸，山高绝顶我为峰解决问题的策略课题解决问题的策略教学目标1、使门生初步学会用“更换”的策略理解题意、剖析数目瓜葛，并能依据题目的特色肯定公道的解题步骤。2、在对解决实际问题进程的赓续反思中，感受“更换”策略对于解决特定题目的价值，进一步发展剖析、综合和简单推理本领。3、理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法，会用分数表示简单事件发生的可能性，进一步加深对可能性大小的认识4、理解百分数的意义，会正确地读、写百分数重难点量的替代。1名思教育-----我的成功不是偶然！班主任签字：___________期海到无边天作岸，山高绝顶我为峰会用分数表示简单事件发生的可能性大小。百分数的写法和意义。考点填空，解决问题，应用题知识点剖析序号知识点预估时间掌握情况1解决问题的策略302可能性303认识百分数60今日授课○新课○复习课知识点难易度○难○较难○简单2名思教育-----我的成功不是偶然！班主任签字：___________期海到无边天作岸，山高绝顶我为峰学员课堂表现理解程度及互动亮点精神状态及配合程度3名思教育-----我的成功不是偶然！练习：1、学校买来4个篮球和6个排球，共付228元，已知每个篮球比每个排球贵12元，两种球的单价各多少元？海到无边天作岸，山高绝顶我为峰下次课内容安排分数四则混合运算和解决问题策略的总复习教学内容4名思教育-----我的成功不是偶然！2、奶奶买水瓶和茶杯共花了160元，每只水瓶25元，每只茶杯6元，买的茶杯比水瓶多6只，买水瓶和茶杯各多少只？海到无边天作岸，山高绝顶我为峰5名思教育-----我的成功不是偶然！3、运输队要运2000件玻璃器皿，按合同规定，完好无损运到的每件付运输费1.2元，如有损坏，每件没有运输费外，还要赔偿6.7元，最后运输队得到2005元，运输中损坏了多少件玻璃器皿？4、一次数学竞赛共20题，规定：做对1题给5分，做错1题不给分外还倒扣3分，不做的题不给海到无边天作岸，山高绝顶我为峰6名思教育-----我的成功不是偶然！分。小华在这次竞赛中全部题都做了，总分是84分。他做对了几道题？5、口袋里有5块红色橡皮，3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸（）橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入（）橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）橡皮（）块。海到无边天作岸，山高绝顶我为峰7白灰白灰灰白白灰白灰灰白灰灰名思教育-----我的成功不是偶然！6、小磊和小辉做摸圆片游戏，每次任意摸一个圆片，摸后放回，每人摸30次，摸到白色圆片小磊得1分，摸到黑色圆片小辉得1分，摸到灰色圆片小磊和小辉都不得分。下面有A、B、C三个口袋，在（）袋中摸圆片小磊获胜可能性大，在（）袋中摸圆片小辉获胜可能性大，在（）袋中摸圆片两人获胜机会相等。红3红3红3灰3灰4灰5白2白3白4ABC7、如图，有A、B、C、D四个转盘，小磊和小辉做转盘游戏，指针停在黑色区域算小磊赢，停在白色区域算小辉赢。海到无边天作岸，山高绝顶我为峰8白名思教育-----我的成功不是偶然！ABCD（1）想让小磊获胜的可能性大，要在（）转盘上玩。（2）想让小辉获胜的可能性大，要在（）转盘上玩。（3）想让两人获胜的可能性均等，要在（）转盘上玩。海到无边天作岸，山高绝顶我为峰9名思教育-----我的成功不是偶然！8、在一张长方形纸上剪一个最大的三角形，三角形面积占长方形面积的（）％。9、六年级数学兴趣小组中，男生人数是女生的75％，男生比女生少15人，六年级数学兴趣小组有男生（）人，女生（）人。10、水结成冰，体积增加了10％。现有一块冰，体积是5500立方分米，融化成水后的体积是（）立方分米。11、陈老师出版了一本《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14％的个人所得税。陈老师实际得到稿费（）元12、一堆煤用去1/4吨后，还剩下它的75%。（）13、A的25%与B的45%相等，则A＞B。（A、B均不为0）（）14、一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价同样多...
