高中物理 第十二章 机械波 1 波的形成和传播互动课堂学案 新人教版选修3-4-新人教版高二选修3-4物理学案VIP专享VIP免费

1波的形成和传播互动课堂疏导引导1.机械波的特点（1）波的形成：引起波动的振动体叫波源.波源振动带动与它相邻质点发生振动，并依次带动离波源更远的质点振动，只是后一质点的振动比前一质点的振动迟一些.于是，波源的振动逐渐传播开去便形成了机械波.①波传播过程中参与的各质点运动上的关系可以表述为“离波源近的质点依次带动离波源远的质点振动”，或表述为“离波源远的质点依次重复离波源近的质点的振动，但起振时间上依次落后，即离波源越远的质点起振越晚”.②波源通过质点间的弹力作用带动周围质点的振动，故波的传播必须有弹性介质存在.若没有弹性介质，相邻质点间的相互作用就不能发生，前一质点就不能带动后一质点振动，所以振动形式就无法传播出去.（2）波的传播特性简谐波传播过程中，各质点都在其平衡位置附近做往复运动，并不随波迁移，波传播的只是振动的形式、能量和信息.2.横波与纵波（1）横波：质点的振动方向跟波的传播方向垂直的波叫做横波.①波峰：在横波中凸起的最高处叫做波峰.②波谷：在横波中凹下的最低处叫做波谷.（2）纵波：质点的振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波叫做纵波.①密部：在纵波中，质点分布最密的地方叫做密部.②疏部：在纵波中，质点分布最疏的地方叫做疏部.3.波动与振动的区别振动是单个质点在其平衡位置附近做往复运动的“个体行为”；波动则是大量的、彼此相联系的质点将波源的振动在空间传播的“群体行为”.这种“群体行为”虽不同步但却是有秩序的.根据机械波的定义，机械波产生的条件有两个：（1）有起振的波源；（2）有传播振动的介质.由此可以知道：有波动就一定有振动，因为波中的各个质点都是重复波源的振动；但有振动却不一定有波动，还要看是否有传播振动的介质.例如，放在抽成真空的玻璃罩内的闹钟，尽管铃锤不停地振动敲击铃壳，但是我们却听不到铃响，原因是闹钟周围没有传播声音的介质，不能形成声波.活学巧用1.波在传播过程中，正确的说法是（）A.介质中的质点随波迁移B.波源的振动能量随波传递C.介质中质点振动的频率随着波的传播而减小D.波源的能量靠振动质点的迁移来传播思路解析：根据机械波的传播特性知：机械波通过远波源点重复近波源点的振动来传递振动的形式和能量，而质点并不随波迁移，故B对，A、D错.在机械波的传播过程中，参与振动的各质点都完全重复波源质点的振动，振动周期不变，故C错.答案：B2.区分横波和纵波是根据（）A.沿水平方向传播的叫做横波B.质点振动的方向和波传播的远近C.质点振动的方向和波传播的方向D.质点振动的快慢思路解析：区分横波和纵波的依据是看波的传播方向与质点的振动方向的关系.答案：C13.一列简谐横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图12-1-1所示的凸凹形状，对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点描述正确的是（）图12-1-1A.它们的振幅相同B.它们的频率相同C.各质点刚开始振动时的振动方向相同D.C点比B点先回到平衡位置思路解析：由振动与波动的关系知：参与机械波形成的各个质点都重复波源的振动，是一种不同步但有序的行为，故所有质点的振幅、频率、起振方向均相同；又因波向右传播，B点与C点相比，B点更靠近波源，C点要重复B点的振动，即此时刻B、C的振动方向都向上，即B点先回到平衡位置，故D错.答案：ABC2