高中生物人教版必修2杂交育种与诱变育种 学案VIP免费

杂交育种与诱变育种学案基础知识梳理一、杂交育种⒈概念：将两个或多个品种的优良性状通过__________集中在一起，再经过________和培育，获得新品种的方法。⒉原理：_____________________。⒊优点：位于不同个体上的__________集中在___________上，即“集优”。⒋缺点：不能创造出新的_________，进程缓慢，过程繁琐，后代易出现_________。⒌应用：改良作物___________、提高农作物____________的常规方法，同时也可用于____________、_____________的育种。二、诱变育种⒈概念：是利用物理因素（如_____________、γ射线、_____________、激光等）或化学因素（如_____________、_____________等）来处理生物，使生物发生_____________，获得新品种的方法。⒉原理：_____________________。⒊优点：提高了_____________，在短时间内获得更多的优良变异类型，加速_____________的进程，创造生物新品种、新类型。⒋缺点：_____________少，_____________大，需要大量地处理实验材料，具有很大的_____________性。⒌应用：主要应用于__________和_____________，如太空椒的培育、高产青霉素的选育。课时基础自测⒈杂交育种依据的主要遗传学原理是（）A．染色体变异B．基因连锁互换C．基因自由组合D．基因突变⒉诱变育种的理论依据是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．基因分离⒊下列育种措施中能产生新基因的是（）A．高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病优质品种B．用秋水仙素诱导染色体加倍培育八倍体小黑麦C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得青霉素高产菌体D．用花药离体培育出小麦植株⒋紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表。用心爱心专心116号编辑据表推断，在选育优良菌种时，应采用的紫外线波长及依据是（）A．260nm酵母菌存活率较低B．260nm酵母菌突变数多C．280nm酵母菌存活率高D．280nm酵母菌突变数少⒌在生产实践中，人们早就知道，要挑品质好的个体传种，这样利用生物的变异，经过长期选择，就能培育出许多品种，这种方法称为选择育种。许多地方品种就是通过这种方式育成的。你认为它与杂交育种和诱变育种的主要区别是（）①选择育种周期长②杂交育种和诱变育种不需要选择③选择育种可选择的范围有限④选择育种利用的变异是自然变异A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③⒍下列不属于诱变育种实例的是（）A．一定剂量的γ射线引起变异获得新品种B．X射线处理得到青霉素高产菌体C．激光照射获得动植物新类型D．人工种植的马铃薯块茎逐年变小⒎与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性但是该育种方法的独到之处是（）A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B．育种周期短，加快育种进程C．改变基因结构，创造前所未有的性状D．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快⒏下列关于人工诱变育种的优点不正确的是（）A．提高变异频率B．后代性状稳定快C．普遍提高产量D．大幅度改良某些性状⒐小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对感病(t)为显性，两对基因可自由组合现用DDTT和ddtt两个品系作亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例为（）A．1/16B．2/16C．3/16D．4/16⒑正确填写以下育种名称：⑴花药离体培养培育成烟草新品系是______________。⑵用抗倒伏、不抗锈病的小麦与易倒伏、抗锈病的小麦培育成既抗倒伏又抗锈病的小麦品种______________。⑶用60Co辐射稻种，培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系______________。用心爱心专心116号编辑紫外线波长(nm)存活率(%)突变数（个）2606050~1002801000~1⑷无子西瓜的培育是______________。⒒如图所示为农业上关于两对相对性状的品种不同育种方法的过程，据图回答：⑴图中所示的育种方法是_________育种，其显著优点是____________，该育种方法中，基因重组发生在______________________过程中。⑵从F1到F4连续多代自交的目的是提高__________________的含量；从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰____________________。为什么必须从F2开始而不是从F1开始？____________...