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高中生物 第二章 第一节 第二讲 体温调节随堂即时体验 苏教版必修3VIP免费

高中生物 第二章 第一节 第二讲 体温调节随堂即时体验 苏教版必修3_第1页
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【创新方案】高中生物第二章第一节第二讲体温调节随堂即时体验苏教版必修31.下列关于产热和散热的叙述,正确的是()A.和产热有关的激素只有甲状腺激素B.和产热有关的激素可使有机物的氧化速度加快C.产热与激素有关而与神经无关D.产热和散热都与激素无关解析:有机物的氧化分解能够产生能量,其中一部分变成了热能,所以与产热有关的激素可使有机物的氧化速度加快。答案:B2.下图中A~D的体温调节中,哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中并可能导致死亡()解析:人体体温维持相对稳定状态是依靠神经和体液共同调节的结果。但体温调节能力是有限度的,当人持续生活于寒冷环境中产生的热量不足以弥补散失的热量时,人的新陈代谢速率将降低,代谢紊乱,并可能导致死亡。答案:B3.请根据图回答问题。(1)该图是皮肤对________环境反应的示意图。判断的主要依据是①__________,③__________。(2)上图对环境发生反应的神经中枢位于________,称为________中枢,通过中枢调节,使皮肤②________,皮肤的________增加,也使________,结果__________增加,使体温保持相对恒定。(3)若人处在剧烈运动状态,②结构的变化是________,③结构的变化是________。这两种变化,都能使机体增加散热。(4)若人并没有剧烈运动,③结构的活动却很强烈,原因是________。③活动的结果,维持了机体的__________平衡。(5)在图示情况下,与体温变化有关的激素的分泌量将__________。解析:由图可看出,立毛肌舒张,大量排汗,应为对炎热环境反应的示意图。体温调节中枢位于下丘脑,通过中枢调节,使皮肤血管舒张,皮肤的血流量增加,同时汗液的分泌量也增多,结果散热增加,从而使体温保持相对恒定。外环境温度高,体内热量主要通过排汗散失出去,所以虽然没有剧烈运动,汗腺的活动也很强烈。答案:(1)炎热立毛肌舒张大量排汗(2)下丘脑体温调节血管舒张血流量汗液的分泌量增多散热(3)舒张分泌汗液(4)外界环境温度高产热和散热(5)减少

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