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高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第3节 第2课时 无氧呼吸及细胞呼吸原理的应用学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案VIP免费

高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第3节 第2课时 无氧呼吸及细胞呼吸原理的应用学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案_第1页
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第2课时无氧呼吸及细胞呼吸原理的应用学习目标核心素养1.概述无氧呼吸的过程,比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。2.说明细胞呼吸的原理,探讨其在生产和生活中的应用。1.科学思维:利用归纳与概括的方法比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同。2.社会责任:依据细胞呼吸原理指导农业生产,解决实际问题。知识点一无氧呼吸1.无氧呼吸场所:□细胞质基质。2.无氧呼吸的过程(1)第一阶段(与有氧呼吸的第一阶段完全相同)葡萄糖――→□2丙酮酸+□4[H]+少量能量(2)第二阶段注:无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量、形成少量ATP。3.无氧呼吸的总反应式可概括为两种(1)无氧呼吸的乳酸途径①反应式:□C6H12O6――→2C3H6O3(乳酸)+少量能量。②生物:□马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚、动物和人剧烈运动、哺乳动物成熟红细胞、乳酸菌等。(2)无氧呼吸的酒精途径①反应式:□C6H12O6――→2C2H5OH+2CO2+少量能量。②生物:□大多数植物、苹果果实、酵母菌等。4.无氧呼吸过程中的能量转化5.无氧呼吸概念:在没有□氧气参与的情况下,葡萄糖等有机物经过□不完全分解释放□少量能量的过程。6.细胞呼吸概念:细胞呼吸是指□有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP的过程。易漏边角(课本P94)小字部分细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物体□代谢的枢纽。例如,在细胞呼吸过程中产生的中间产物,可转化为□甘油、氨基酸等非糖物质;非糖物质代谢形成的某些产物与细胞呼吸中间产物相同,这些物质可以进一步形成葡萄糖。蛋白质、糖类和脂质的代谢,都可以通过□细胞呼吸过程联系起来。无氧呼吸有无[H]的积累?无氧呼吸第一阶段[H]的作用?提示:没有。第一阶段产生的[H]参与第二阶段的反应。(实践应用)剧烈运动后的肌肉酸疼是怎样造成的?提示:剧烈运动,氧气供应不足,肌肉细胞无氧呼吸产生了乳酸,造成肌肉酸疼。无氧呼吸释放的能量为什么比有氧呼吸少?提示:无氧呼吸是有机物不彻底的氧化分解,还有很大一部分能量存在于不彻底的氧化产物乳酸和酒精中。病毒进行有氧呼吸还是无氧呼吸?提示:病毒既不进行有氧呼吸,也不进行无氧呼吸。病毒是特殊的生物体,它所需要的ATP、合成蛋白质所需的氨基酸等物质全部从宿主细胞中获得。细胞呼吸、呼吸作用和呼吸的区别?提示:呼吸是指肺部CO2与O2进行气体交换的过程;细胞呼吸等同于呼吸作用,是指体内有机物氧化分解的过程。题型一有氧呼吸和无氧呼吸过程分析[例1]下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径,有关叙述正确的是()A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质B.过程①②③④中均有ATP生成C.过程①②③均能发生在酵母细胞中D.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上解题分析①为细胞呼吸第一阶段,②④为无氧呼吸第二阶段,③为有氧呼吸第二、三阶段。③为有氧呼吸的第二、三阶段,发生于线粒体,催化过程③的酶分布于线粒体基质和内膜上,A错误;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,有氧呼吸的第二、三阶段都会产生ATP,无氧呼吸第二阶段没有ATP的生成,B错误;酵母菌为兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸,也能进行酒精发酵,故过程①②③均能发生在酵母菌细胞中,C正确;有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳,发生于线粒体基质中,D错误。答案C题型二细胞呼吸方式的判别[例2]下列测定中可简便而且准确判断贮存的小麦种子细胞呼吸方式的是()A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗D.O2消耗量与CO2生成量的比值解题分析若O2消耗量与CO2生成量相等,则只进行有氧呼吸;若O2消耗量小于CO2的生成量,则既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸;若O2消耗量为0,CO2的生成量不为0,则只进行无氧呼吸,因此测定O2消耗量和CO2生成量的比值,可简便而且准确判断贮存的小麦种子细胞呼吸方式,D正确;酒精是小麦种子细胞无氧呼吸的产物,并且通过嗅觉或味觉就可以判断是否存在,但酒精是否存在只能判断小麦种子细胞是否进行无氧呼吸,不能判断小麦种子细胞是否进行有氧呼吸,A错误;有无水的生成只能判断细胞是否进行有氧呼吸,无法判断小麦是否发生无氧呼吸,并且测定较为困难,B错误;有氧呼吸和无氧呼吸均消耗有机物...

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