“蒸汽时代”的到来【学习目标】1
了解珍妮纺纱机,蒸汽机,火车机车发明的相关史实;知道工业革命首先从英国开始,后扩展到欧洲、北美等地,开始的标志,对世界的影响
能理解工业革命过程中的各个环节相互促进的关系,能明白科学技术是第一生产力的道理
明白伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力的道理,养成热爱劳动的习惯
【学习重点】珍妮纺纱机、蒸汽机、火车机车;工业革命的影响
【学习难点】工业革命及其影响【自主学习】学生阅读教材独立完成以下问题:工业革命一、背景:18世纪中期,英国商品越来越多的销往海外,手工工场的生产供不应求
为了提高产量,人们想方设法改进生产技术
根本原因:手工工场的生产无法满足日益扩大的市场需求
二、开端:18世纪60年代,发明了手摇纺纱机,这是工业革命的
三、发展:1、1785年以后,瓦特改进的首先在纺织部门投入使用,后来被广泛使用
从此,人类进入了“”2、美国人造出了用蒸汽机作动力的轮船
3、1825年,发明的利用蒸汽机作动力的火车机车,在试车成功
四、完成:1840年前后,英国已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成
此后,法国、美国等国也完成了五、影响:1、工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化
2、工业革命以后,资本主义最终战胜了
3、率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治
世界形成了的局面
【展示交流】近代欧洲曾经是“世界中心”,称霸全球
欧洲居此地位的主要原因有哪些
【合作探究】工业革命首先发生在英国的原因
【拓展提升】“资产阶级在它的不到一百年的时间中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造的生产力总和还要多,还要大
”马克思、恩格斯对第一次科技革命的评价,说明了什么
【达标测试】:1、壶盖震动的现象给了瓦特一把钥匙,由此为人类获得新的动力,打开了新时代的大门