第2课时观察植物细胞的有丝分裂和无丝分裂目标导航1.回顾有丝分裂的内容，归纳有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点，并画出坐标曲线图。2.结合教材P95，制作装片并观察植物细胞的有丝分裂，比较分析动植物有丝分裂的异同。3.概述无丝分裂。一、观察植物细胞的有丝分裂(阅读P95～96)1.实验原理(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。(2)高倍镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。2.实验步骤绘制有丝分裂各时期示意图二、植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同1.相同点：基本过程相同，都要经历分裂间期和分裂期。2.不同点：高等植物细胞没有中心体，纺锤体由两极发出的纺锤丝构成的；在分裂末期，在赤道板处形成细胞板，细胞板扩展成细胞壁。三、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中，这保证了子代与亲代细胞间遗传性状的稳定性。四、无丝分裂(阅读P96)1.无丝分裂的过程一般是细胞核先延长，核从中部缢裂成两个子细胞核，接着整个细胞也从中部缢裂成两个子细胞。2.在高等动物体内，某些迅速增殖的组织，如口腔上皮细胞、伤口附近的细胞和体外培养的动物细胞，可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。3.无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体等结构出现。但有遗传物质的复制。一、观察植物细胞的有丝分裂实验过程注意事项根尖培养应经常换水，防止根细胞缺氧进行无氧呼吸，产生酒精，使根细胞中毒、腐烂解离解离时间不宜过长或过短：过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离漂洗漂洗一定要彻底，防止残留的解离液(盐酸)继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头压片用力要恰当均匀，过重可能将组织压烂，过轻则细胞不能分散开观察先在低倍镜下找到分生区细胞。其特点是：呈正方形，排列紧密；再换用高倍镜1.该实验的选材有什么要求？下表中最适合的是哪一种生物？生物分裂间期(h)分裂期(h)A10.60.4B180.5C3.51D10.42.3答案由于处于分裂期的细胞数目较少，因此选材时要选分裂期占细胞周期的比例相对较高的生物细胞，这样可以使处于分裂期的细胞相对较多，容易观察。根据这个原则，上表中最合适的应该是物种C。2.能否将视野固定在一个细胞观察其连续的变化过程？如果不能，应怎样做？答案将视野固定在一个细胞观察不到动态分裂过程，细胞解离后已被杀死，因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。3.分生区细胞具有什么特点？答案分生区细胞的特点是呈正方形；排列紧密；有的细胞正在分裂。1.下列关于实验过程的描述，正确的一组是()①解离的目的是使细胞重叠②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸和酒精的混合液，避免解离过度③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期A.①④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③问题导析(1)解离的主要目的是使细胞分开，还能杀死固定细胞，增加细胞的通透性便于染色。(2)漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸和酒精的混合液，避免解离过度。(3)龙胆紫染液可以将染色体染成紫色。(4)压片的目的是使根尖细胞不相重叠，形成单层细胞。(5)经过解离的细胞已经死亡，不会再发生持续的周期变化了。答案B一题多变在“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验中，1～3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表，请据表回答：组别操作步骤解离漂洗染色制片观察1－＋＋＋＋2＋－＋＋＋3＋＋－＋＋注：“＋”表示已操作，“－”表示未进行该操作。1～3组同学观察到的实验结果分别是________。A.染色体未染上颜色，无法看清B.细胞重叠，看不到染色体C.染色体染上颜色，清晰可见D.染色体着色很浅，模糊不清答案B、D、A二、植物细胞有丝分裂过程及与动物细胞有丝分裂的比较1.植物细胞有丝分裂过程2....
