第二章减数分裂和有性生殖第二节有性生殖一、学习目标1．了解生殖的方式；2．理解绿色开花植物的有性生殖和个体发育过程；二、学习重点和学习难点认同有性生殖对生物遗传变异及生物进化有重要意义三、自主学习（一）生殖的方式1．生殖的方式分为：和。2．有性生殖概念：。3.无性生殖的概念______________________________4．无性生殖的方式：①例如：②例如：③例如：④例如：（三）绿色植物的有性生殖过程1．绿色植物生殖器官：2．花的结构：、、、和。3．有性生殖的过程：通过传粉，落到，吸水膨胀，在的作用下开始萌发，形成。花粉管不断伸长，经过，进入，直达，伸向，同时花粉管内的两个精子释放到胚囊中，一个精子与结合，形成，将来发育成；另一个精子与结合，将来发育成。____________________________________________________称为双受精。5．胚乳的发育：胚乳的发育：一些植物在种子的发育过程中，胚乳的养分被吸收，所以子叶发达，胚乳，如的种子。一些植物种子的胚乳发达如：的种子。（四）绿色植物的个体发育植物个体发育的起点是：，形成能够开花的植株是绿色开花植物个体发育的终点（五）脊椎动物的个体发育1．脊椎动物的个体发育包括：和。2．胚胎发育是指：。3．胚后发育是指：。4．脊椎动物个体发育过程：（以蛙的个体发育为例）①脊椎动物的胚胎发育过程包括：。变态发育是指：。⑦有性生殖的意义：由于两性生殖细胞分别来自不同的，因此，由合子发育成的后代具备了双亲的，具有，这对于生物的生存和进化具有重要意义。四、巩固练习1．下列有关受精作用的叙述，错误的是()A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞膜相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同D．受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半2．下列增加个体数的方式中，不属于有性生殖的是()A．蕨类植物的孢子生殖B．蜜蜂的孤雌生殖C．蟾蜍未受精的卵细胞经人工刺激后发育成新个体D．由受精卵发育成新个体3．下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中，正确的是()A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育B．从受精卵卵裂至囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C．兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D．原肠胚时期不进行细胞分化4．高等动物的生殖发育周期如下图所示，请据图回答有关问题：(1)动物的个体发育是从________开始的，主要进行____分裂。(2)个体发育成熟后通过[]________产生配子，它发生在动物的__________中。(3)图中B过程是______。青蛙的该过程是在______中进行的。(4)青蛙的[C]________过程和[D]________过程合称为________。(5)高等动物胚胎发育的过程：卵裂→________胚→________胚(具有________个胚层)→________。(6)蛙的胚后发育属于________。(7)A、B两过程的重要意义是_____________________________________________________________________________________________________________________。参考答案四、巩固练习1．【解析】因为遗传物质并不是全部存在于染色体上，在细胞质内的线粒体中也有少量的遗传物质(DNA)，而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，所以来自母方的遗传物质比父方多。【答案】A2．【解析】有性生殖的实质是生物能够产生有性生殖细胞(精子和卵细胞)，无论受精作用是否进行，只要是有性细胞参与实现的生殖现象(包括单性生殖)均属于有性生殖。【答案】A3．【解析】由受精卵发育为幼体是胚胎发育，由幼体发育为成体是胚后发育。卵裂形成的囊胚总体积基本不变，而每个细胞的体积减小。兔子、雄鹰、眼镜蛇分别是哺乳类、鸟类和爬行类动物，都是真正的陆生脊椎动物，羊膜和羊水能保证其胚胎发育所需的水环境，还具有防震和保护作用。原肠胚期会发生细胞的分化。【答案】C4．【解析】高等动物(脊椎动物)性成熟后进行减数分裂形成精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过卵裂形成囊胚，然后经过细胞分裂形成原肠胚，再经过分裂和细胞分化形成幼体，这就是胚胎发育过程。幼体孵化或生出来之后经过有丝分裂和分化形成性成熟个体的过程叫胚后发育，成体和...
