《学会学习》学案学海导航[学习目标]：１、情感、态度、价值观：学会学习，体验学习中的乐趣２、能力目标：培养学生联系实际的能力3、知识目标：掌握学会学习的三个途径[学习重点]：指导学生如何学会学习[学习难点]：如何转变学习方式学习探究一、问题解析：1、讨论：下列同学的问题出在哪里？有的同学说：“我把课本上的知识已背得滚瓜烂熟了，成绩却不见提高，这是为什么？”有的同学说：“我学习很努力，晚上经常学到深夜，成绩却不理想”2、阅读教材４７页的“相关链接”，从中明确积极的学习方式包括哪些？然后联系自身，对照在平时的学习中，自己采取了哪些学习方式？有哪些需要转变、改进的地方？3、以学习小组为单位，讨论交流：在学习中，你有哪些行之有效的学习方法？（或先进的学习经验）4、做一做：教材４９页的小栏目“选择适合自己的学习方法”5、想一想，我们做为中学生，在学习中，应该注意培养哪些良好的学习习惯呢？对照自己，思考自己有哪些方面做的不好，找到纠正不良学习习惯的方法。二、知识归析，构建知识结构————————转变学习方式，学会————————————————————————————选择适当的学习方法学会学习——————————————养成良好的学习习惯————————自我测评（一）选择题：1、下列选项中不正确的学习方式有（）Ａ、合作学习Ｂ、探究学习Ｃ、机械学习Ｄ、自主学习２、在学习中，下列做法正确的是（）Ａ、被动地接受课本上现成的结论，不去思考Ｂ、学习上单打独斗，不与同学交流Ｃ、学习没有计划，老师讲到哪算哪Ｄ、亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程３、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（）①上课专心，注意力集中②遇到问题独立思考，之后才问③考试前临时抱佛脚④经常使用工具书和查阅资料⑤学习有计划并严格执行⑥一遇到难题，马上问同学Ａ、①②③④Ｂ、①②④⑤Ｃ、①②⑤⑥Ｄ、②③④⑤(二)判断说明小锋为了提高学习成绩，主动向同学请教学习方法。他今天学王迎晚上熬夜学习，明天又学李浩早起读书，把时间排的满满的，恨不得自己的成绩一下子就能提高上去。
