盐城市文峰中学高中数学教学案第二章平面向量第3课时向量的减法教学目标：1.掌握向量减法概念，理解两个向量的减法就是转化为加法来进行；2.掌握相反向量，能熟练地掌握用三角形法则和平行四边形法则作出两向量的差向量；3.了解向量方程，并会用几何法解向量方程.教学重点：向量减法的三角形法则教学过程：Ⅰ.问题情境上一节，我们一起学习了向量的加法，并熟悉了求解向量和的向量加法的平行四边形法则与三角形法则，并进行了简单应用.这一节，我们来继续学习向量的减法.Ⅱ.建构数学1.向量减法的定义：2.向量减法的三角形法则：Ⅲ.数学应用例1：如图，已知向量，，求作向量.练习：如图，已知向量，，求作向量－.例2.如图，O是平行四边形ABCD的对角线AC与BD的交点，证明：.1abcOCDAB练习.已知，，，为平面上四点，且，求∠，∠，∠的大小.例3.化简.练习.化简.Ⅳ.课时小结Ⅴ.课堂检测Ⅵ.课后作业书本P66习4P63练1,4,62
