学习内容第2课星罗棋布的氏族聚落学习目标1、懂得半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、生产生活状况及其特点，2、通过对半坡人、河姆渡人异同的横向比较学习，找出南北聚落的不同风格，并概括出它们所代表的原始农耕文化的基本特征，培养分析、归纳、概括的能力
3、通过了解古代氏族聚落当时的生活，体会到人类征服自然的艰辛，学会热爱生命，善待人生，培养坚强的意志
学习重点能够简述出以半坡聚落和河姆渡聚落为代表的原始农耕文化的特征
学习难点对原始农业文明的特征的概括学法提示表格归纳法、联系比较法、读图观察法
导学过程自主空间一、学习导航：（一）预习检测：（每格1分，共10分）1、距今约六七千年前的氏族聚落很多，其中最具代表性的是2、半坡聚落发现于，距今约6000多年，是最具代表的氏族部落，他们种植的主要农作物是，半坡居民普遍使用的是如开垦耕地的石斧、石铲，加工谷物用的石磨盘、石磨棒等
房屋是，日常生活用具主要是，过着以农耕为主的定居生活
3、河姆渡聚落发现于距今约7000年，是氏族聚落的代表
河姆渡居民主要种植，还饲养猪、狗、牛等家畜
他们住的房屋是建筑形式，居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，如骨耜
（二）质疑问难：二、探究交流：联环图：学法提示：观察是学习探究的一种基本方法
通过观察，可以具体、形象地感知历史，获得历史真实的感受
观察时要全面、细致，注意力集中，充分发挥历史的想象力，提出问题，进而解决问题
●找一找（1）仔细观察书本第8页半坡聚落遗址出土的“钻孔石斧”和书本第9页河姆渡聚落遗址出土的“骨耜”，从“石斧”的图片中，你能得出哪些历史信息
与北京人使用的工具相比，哪个更先进
下面以小组为单位，看哪个组找的信息最多
●想一想（2）北京人使用的是磨制石器，河姆渡居民为什么要使用骨耜
用石制的工具有哪些不方便的地方
●议一议（3）书本第8页的石磨盘用来做什么的
