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河北省高碑店市第三中学高中数学 变量间的相关关系教案 新人教A版必修4VIP免费

河北省高碑店市第三中学高中数学 变量间的相关关系教案 新人教A版必修4_第1页
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河北省高碑店市第三中学高中数学变量间的相关关系教案新人教A版必修4教学目标:1、能通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图,并利用散点图直观认识变量间的相关关系;2、了解线性回归的方法;会根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程(不要求记忆系数公式)。教学重点:根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程教学方法:启发式教学教学过程:一、基础知识1.变量间的相关关系:常见的两变量之间的关系有两类:一类是确定性函数关系;另一类是_________。相关关系是非随机变量与随机变量之间的关系,是一种非确定性关系.2.回归分析:对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法叫做回归分析.3.散点图:表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形叫做散点图.4.如果散点图中的点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫回归直线.5.回归方程(1)直线方程y=a+bx,叫做y对x的____________,a、b叫做_________.要确定回归直线方程,只需用最小二乘法确定回归系数a、b.(2)回归系数a、b计算公式(不要求记忆):1221ˆniiiniixynxybxnx,a=-b.显然,任何回归直线均过点.二、例题讲解例1、某单位为了了解用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:由表中数据得线性回归方程为y=bx+a中的b=-2,则预测当气温为-4℃时,用电量的度数约为______.例2、某种产品的宣传费支出x与销售额y(单位:万元)之间有如下对应数据:x24568y3040605070(1)画出散点图;(2)求线性回归方程;(3)试预测宣传费支出为10万元时,销售额多大?气温(℃)181310-1用电量(度)243438641三、练习1.假设关于某设备的使用年限(年)和所支出的维修费用(万元)有如下统计资料:x(年)23456y(万元)2.23.85.56.57.0若由资料知,它们之间呈线性相关关系,且有如下参考数据:5190iix,513.112iiiyx,则线性回归方程是________2.设有一个回归直线方程为y=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均________单位.3.下表是x与y之间的一组数据,则y关于x的回归方程y=bx+a必过点________.【方法感悟】1.回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法,只有在散点图大致呈线性时,求出的回归直线方程才有实际意义,否则,求出的回归直线方程毫无意义.2.注意回归直线方程中一次项系数为b,常数项为a,这与一次函数的习惯表示不同。根据回归方程仅是求一个预报值,而不是真实发生的值.x0123y13572

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