七下第八课第一框《特殊的保护特殊的爱》学案【学习目标】1、知识目标了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容
2、能力目标初步培养正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力
3、情感态度价值观目标逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力
【学习重难点】1、学习重点明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务
2、学习难点在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害未成年人合法权益的行为作斗争
【学习过程】一、预习指导：通读课文，完成以下问题
1、国家为什么要对未成年人进行特殊保护
（学法指导：请勾画重点词句，并区分原因的层面和角度）2、国家通过制定哪些专门的法律对未成年人进行特殊保护的
（学法指导：请用《》号把相关法律法规作标识
）3、在未成年人保护法中，设置了几道防线保护我们的合法权益
（学法指导：请用方格圈起来
）4、运用表格对比的方法理解四个方面的保护家庭保护学校保护社会保护司法保护谁实施保护主要保护对象内容作用（学法指导：请用不同的符号勾、划、圈、批、标注在书上
）二、案例分析活动一：根据漫画提供的情景，讨论下列问题
漫画一：1、请为这幅漫画命名
并简要评析漫画反映的问题
2、说说自己的家庭保护情况是怎样的
漫画二：1、这样的做法是否符合家庭保护的有关规定
2、日常生活中，家长应对孩子尽怎样的责任
3、我们学校在保护学生健康成长，发展教育学生身心方面做了哪些事情
这些体现了学校保护的哪些方面
总结：活动二：材料一：为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动文化、工商等部门对校园周边的网吧，流动食品摊点进行整顿
公安机关负责对营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所查处的过程中，发现有沉迷其中的未成年人，不予以曝光依法保障未成年人的合法权益
1、材料中体现了未成年人保护法
