政治八年级下鲁人版第十七课第一框走依法治国之路学案【教师寄语】法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序
【学习目标】情感态度价值观:深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用,自觉树立法制观念,增强守法意识
能力:培养守法观念,在日常生活中自觉维护社会秩序的能力知识:知道依法治国的含义,理解依法治国、建设社会主义法治国家是我国社会主义现代化建设必须遵守的基本方略
【学习重难点】重点:依法治国的含义难点:依法治国的意义【学习过程】一、细读教材自主学习:1、党领导人民治理国家的基本方略是
2、依法治国的含义:3
依法治国的要求:它要求国家公职人员必须,公民要严格
实行依法治国是维护国家长治久安、的办法,也是、的保障
实行依法治国的意义二、展示交流(小组展示预习的成果)三、合作探究解难释疑:1、对于依法治国的含义,同学们各抒己见:甲说:“依法治国就是要用法律来治理国家
”已说:“依法治国就是人民当家作主
”依法治国就是
议一议:你认为依法治国是什么
依法治国的核心、依据和主体各是什么
2、阅读课本94页议一议:水资源问题是关系国计民生的大问题
透过我国的依法治污治水,我们能明白什么道理
四、知识整合系统小结五、课堂检测:(一)选择题1、是党领导人民治理国家的基本方略
A、“三个代表”重要思想B、依法治国和以德治国C、依法治国D、以德治国走依法治国之路治理国家的基本方略(含义)法治则国兴(意义)2、我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”
可见,依法治国()①是发展社会主义市场经济的客观需要②是大人的事情,与青少年没有关系③是实现国家长治久安的重要保障④能维护各国之间的关系A、①②B、①③C、②④D、①④3、2005年4月1日,我国又有34部法律、法规、规章开始实施
其中,国家级法规17部,地方级法规17部