中华民族一家亲学习内容第一单元(章)第3课(1节):中华民族一家亲(第_课时)课型:新授学习目标三维目标1、了解民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国
2、了解民族团结共同进步的发展成就,懂得“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,个少数民族之间也互相离不开”
重难点:时间分配导课2分、自学10分、交流15分、展示3分、小结3分、巩固7分学习过程学案(学习过程)导案一、中华文化共创造1、看看各民族为中华文化的发展做了哪些贡献
农业方面:小麦音乐方面:萧是羌笛演变而来的服饰方面:旗袍是由满族妇女的服饰演变来的……2、辅导员补充3、二、民族团结手足情我国是一个统一的多民族国家,共有56个民族
从远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息
各族人民和睦相处、友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌
你知道中华民族亲如一家的关系是怎样形成的吗
今天,各族人民的团结互助关系体现在哪些方面
怎样理解“五十六个民族是一家”
我国是一个统一的多民族国家,56个民族的人民和睦相处,共同发展,谱写了一曲曲民族团结之歌
我国各族人民共同创造了中华文化,共同开拓了祖国疆域,共同缔造了统一的多民族国家;形成了共同的信我爱我家,不仅要爱自己的“小家”,更要爱我们共有的家——中华民族大家庭
让爱驻我家,既要让爱驻小家,更要让爱驻大家
今天我们就来共同探讨这个问题
平等、团结、互助、和谐
互相尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家,为实现各民族共同繁荣念,结下了深厚的兄弟情谊
中华民族是一个不可分割的命运共同体
新中国成立后,各族人民都成为国家的主人,平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系逐步形成和巩固
各族人民互相尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家人,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗
自20世纪80年代中期至今,每年清明节,都有大批的台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞专程与祖国大陆同胞一同参加在“黄