《植物体的结构层次》导学案班别:姓名:【复习旧知】1
受精卵通过产生新细胞
这些细胞在、、上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化
由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做
动物体的四种组织:组织、组织、组织、组织
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构,叫做
动物体的结构次:→→→→动物体
【学习目标】1
说出植物体的六大器官
识别植物的几种主要组织
描述植物体的结构层次
【学习任务】任务一:认识植物的器官任务二:识别植物的主要组织1
自主学习——阅课本阅读课本P64,找出植物组织的名称和功能
探究学习——剖果实(1)撕:用镊子撕下番茄表皮,用手轻拉其表皮,思考:表皮属于组织
(2)观:用放大镜观察果肉中黄白色的细丝,思考:果肉中黄白色细丝属于组织
合作学习——识组织名称结构特点功能保护组织机械组织营养组织输导组织分生组织【知识闯关】:与植物的营养生长有关:与植物繁殖后代有关绿色开花植物的器官1一、单项选择题1
一片绿叶是()A
以下属于植物器官的是()A
洋葱鳞片叶的内表皮属于什么组织
植物体的结构层次不包括()A
系统二、活学活用1
成语“藕断丝连”中,“丝”属于植物体的什么组织
剪去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗
【课后延伸】1
绿豆粥是夏季消暑解渴佳品,从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A
下图所示织物结构中,属于组织的是()ABCD3
油菜的叶片中,具有运输水、无机盐和有机物的组织是()A.输导组织B
一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次