第一节藻类、苔藓和蕨类植物（课件）VIP免费

保亭三道中学邢增益藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物绿色植物孢子植物生物圈的植物可以分为几大类群？学习目标•1.描述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态和生活环境。•2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。•3.认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用。水中的藻类植物大量繁殖“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”一、藻类植物海洋藻类海洋藻类————石莼石莼欣赏海洋藻类海洋藻类海洋藻类————裙带菜裙带菜海洋藻类海洋藻类————马尾藻可做饲料海洋藻类海洋藻类————鹿角菜鹿角菜用于皮革加工海洋藻类海洋藻类————石花菜石花菜可做水果冻海洋藻类海洋藻类————海海带带海洋藻类海洋藻类————紫菜紫菜衣藻水绵探究（一）：藻类植物的共同特征是什么？1、生活环境生活环境：植物体有单细胞的，也有多细胞的，但无根、茎、叶等器官的分化。能够进行光合作用。大都生活在水中，靠孢子繁殖后代。2、形态特征形态特征：单细胞多细胞叶绿体鞭毛细胞核眼点衣藻衣藻----------单细胞淡水藻类单细胞淡水藻类细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡水绵的结构水水绵绵：：多多细细胞胞藻藻类类((二二).).藻类植物在生物圈中的作用与人类的关系藻类植物在生物圈中的作用与人类的关系释放氧气，是释放氧气，是大气中氧的大气中氧的重要来源重要来源可供人类可供人类食用，有食用，有些供药用。些供药用。藻类植物越多越好吗？赤潮赤潮水华水华淡水水体中藻类大量繁殖，是水体富营养化的一种特征，含有大量氮、磷、钾的废污水进入水体苔藓植物泥炭藓泥炭藓葫芦藓葫芦藓墙藓墙藓1、生活环境生活环境：阴湿的陆地。植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，根是假根。保持水土保持水土、监测空气污染。2、形态特征形态特征：3、作用：假根茎叶孢蒴探究二、苔藓植物的主要特征：思考观察含有孢子肾蕨叶片背面孢子孢子一个孢子一个孢子就是就是一个生一个生殖细胞殖细胞。成熟孢子从叶表面散。成熟孢子从叶表面散发出来，落在发出来，落在温暖潮湿温暖潮湿的地方，的地方，就萌发生长成新的植物体。就萌发生长成新的植物体。孢子囊群根茎叶1、生活环境生活环境：2、形态特征形态特征：探究三：蕨类植物的共同特征是什么？多数生活在阴湿的环境中。植株只有根、茎、叶的分化，有输导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。蕨类植物有哪些经济意义：1、蕨的嫩叶可以食用2、供药用：卷柏、贯众3、供观赏：肾蕨4、作为绿肥和饲料：满江红卷柏肾蕨蕨菜满江红贯众肾蕨桫椤又名树蕨，是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被国家列为一级保护的濒危植物，是现存最高大的蕨类植物。3亿8千万年以前，桫椤生长茂盛，现在绝大多数灭绝了。桫椤suo思维拓展：为什么说与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强？项目分类生活环境根茎叶输导组织繁殖方式代表植物藻类植物海带、紫菜苔藓植物葫芦藓、墙藓蕨类植物卷柏、肾蕨、满江红、桫椤三、课堂小结：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物区别联系无无无无无无有有有有有有孢子生殖水中阴湿的陆地阴湿陆地四、测评训练1、“”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝诗中使江水变绿的生物是（）A、水草B、藻类植物C、苔藓植物D、蕨类植物2、还带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（）A、植物体无根、茎、叶的分化B、植物体只有茎、叶的分化C、植物体有根、茎、叶的分化D、植物体能产生种子3、能用来检测空气污染程度的指示植物是（）A、海带B、苔藓植物C、蕨类植物D、小麦cBA5、当你观察江南星厥的背面时，会发现许多褐色的隆起，你认为在隆起里面有大量的（）A、精子B、卵细胞C、孢子D、种子4、细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各部相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（）A、海带B、肾蕨C、墙藓D、蕨菜CA6、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。藻类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物植株矮小，茎和叶内没有输导组织10、玉米属于藻类？苔藓？还是蕨类植物呢？如果不...