第三单元生物圈中的绿色植物练习题答案一、单项选择题:1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950二、识图作答题:51.(1)充足空气、适宜温度、一定水分(无次序),对照,乙和丙。(2)活的胚种子完整。(3)子叶、胚乳(无次序),胚根,茎和叶。(4)果皮,松树柏树(填任意一种裸子植物均可给分)。(5)传粉不足,人工辅助授粉。52.(1)[F]花托、[D]萼片、[X]花瓣(无次序)。(2)[I]柱头、[H]花柱、[E]子房(无次序)。(3)传粉,受精,胚,子房。53.(1)氧气,二氧化碳氧气。(2)植物不能进行光合作用而产生氧气,小白鼠缺氧不能呼吸。推迟,氧气。(3)叶,叶肉、叶脉(无次序),气孔,保卫细胞。54.(1)使叶片中原有的淀粉运走耗尽(2)隔水叶绿素BA(3)二氧化碳55.(1)光(2)叶绿体(3)二氧化碳(4)有机物(5)线粒体56.(1)细胞壁(2)细胞膜(3)甲(4)线粒体(5)液泡57.(1)将叶片中原有的淀粉消耗掉(2)对照(3)蓝(4)B(5)58.(1)低温能抑制植物的呼吸作用;减少水果内有机物的散失;(2)松土有利于植物根部获得充足的氧气,进行呼吸作用获得生命活动所需的能量;(3)地窖里的蔬菜进行呼吸作用会消耗氧气,带点燃的蜡烛是为了检测地窖中的氧气。(4)进行了呼吸作用,消耗了有机物;(5)晒干可以防止发霉,另外如果种子含有水果会萌发,萌发的过程会呼吸作用增强,会消耗大量种子中的有机物;(6)例:对作物田间松土、给农作物排涝、粮食、水果、蔬菜的贮藏等等