太谷二中有效教学“三五三”学导型课工具单信息技术学科组设计GaoYiXinXJiShuiWenTiJieJuePingJiaDan课题:第一章信息与信息技术设计人:冀崇红审核人:要海萍序号:01班级:组名:姓名:时间:2011
16第一章信息与信息技术学习目标:掌握信息的含义,理解信息的一般特征包括普遍性、载体依附性、价值的相对性、时效性、共享性、可伪性能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性
重点难点:1.理解信息的概念
2.掌握信息的基本特征
3.明确信息的多种表达形式和信息的多种载体
知识预备:1、物质、能量、信息是客观世界里三个基本要素,人类要在世界上生存与发展需要获取物质、能量、信息三大要素
2、信息的含义3、信息的特征:不完全性、时效性、真伪性、价值相对性、依附性、可处理性、传递性、共享性针对性任务:1、下面对信息的特征的理解,错误的是()
A.“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征B.天气预报、情报等引出信息有时效性C.信息不会随着时间的推移而变化D.盲人摸象引出信息具有不完全性2、“信息技术”的英文简称是()
ECB.ITC.DBD.GUI3、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,(),电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合
A.火的使用B.指南针的使用C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用4、对于信息,下列说法错误的是()
A.信息是可以处理的B.信息是可以传递的C.信息是可以共享的D.信息可以不依附于某种载体而存在5、案例:张三拿了一张1998年广州市的旧地图去找广州的某个地方,结果费了很多时间还是没有找到
这个案例说明了信息的()
A.传递性B.时效性C.价值相对性D.真伪性6、现代社会中,人们把()称为人类不可缺少的资源
A.信息、物质、知识B.信息、能量、知识我主动,我参与