上学路上教学目标：通过画上学路线和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感
教学重点：学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通常识
教学难点：养成良好饮食习惯和上学不迟到的好习惯
教具学具：录象片段（在商场门口玩，买零食吃等）简单的本地区示意图（主要突出学校、主要干道等）教学过程：一、说一说1、谈话：你每天是怎样到学校的
2、出示三幅到校方式特写图二、议一议1、看录象，他们做得好吗
2、联系实际，在上学、放学途中还有哪些不安全的事
在路上玩会有什么后果
3、分组讨论、交流意见4、总结：迟到会影响上课的情绪，吃零食不卫生，有时会生病
三、画一画1、交流家到学校的路线，注意说话有条理
2、按自己喜欢的方式画出家到学校的路线
四、评一评1、用你们的笔在线路图上画出来，看谁观察得仔细
在图上画得清楚
2、分四个小组，相互交流画的路线图
3、推选组内好的同学上台汇报展示
五、贴一贴1、在彩纸上写上名字，小纸片代表你们的家
2、从家到校的路线，出示示意图：上北下南左西右东3、将准备好的彩纸贴到图上来
六、议一议1、出示课件（小熊和小猴的故事）2、小熊和小猴做得怎样，违反了哪些交通规则
3、和小猴、小熊说说话
七、认一认1、课前老师布置你们注意有哪些交通标志，你能说一说吗
2、出示课件（交通标志图）3、每人发一个标志牌，老师说出一个标志，学生举手，看谁反映快
八、演一演1、上学路上，交警指挥交通，所有人都听从他，真威风，你们想当小交警吗
2、选几名同学听老师口令，模拟交通指挥
3、分组表演，每组选一个小交警，其他小组成员听从小交警的指挥，示范指挥马路
九、玩一玩1、交通安全棋：看图意，谁来说说，什么情况下前进，什么情况下后退
2、拿出掷子玩下棋
3、玩过后，谈感想
美丽的秋天教学目标：通过观察美丽的秋天，培养学生热爱大自然的情感
教学重难点：学会观察的方法
