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教师成长与写作_第1页
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2015年哈尔滨高中教师通识培训研修日志(适用于普通高中教师)日期2015.8.28课程名称教师的成长与写作主讲人陈大伟研修过程1.本专题最引起我关注的问题“人因私而变”经验+反思=成长为什么强调经验与反思?2.本专题最能吸引我的观点用科学的思想教物理。黄色是阳光,是温暖,这个人太有才了就是黄色思考。绿色思考是生长,是创造,带来新的希望,提出一个问题我不会立马给出答案,我会让学生思考。黑色思考,黄色思考,绿色思考要有机结合3.学习本专题后我的反思能否主动构建自己的知识结构,是区分“创新型教师”与“教书匠”的重要标尺。实施创新教育,要用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思,并进行不断的创新。一个好教师就是一种教给学生终身受用东西的境界,一种成为学生生活榜样的追求;一个好教师就是一种积极进取的生活态度,一种保持优雅举止,灿烂微笑的人生目标。评价1.我对今天的培训活动感到(用■标示):□满意□一般□不满意2.我认为今天的培训活动有待改进之处:我认为培训活动一直以来都是理论知识的培训,理论知识固然重要,但是实际教学经验的作用也不可忽视,所以我认为应该多听一听名校有经验的教师传授一些教学过程中遇到的难题解决的办法,对我们来说受益匪浅,也可以选几位经验丰富的教师来几次教学课堂演示

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