短横与长横的写法教学目标：1、了解短横与长横的形态，学会其用笔法
2、学习短横与长横在字中的运用
3、继续巩固书写姿势与钢笔执笔法
4、通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣
教学重点：短横与长横的写法
教学难点：横在字中的运用
教学过程：一、组织教学：检查坐姿和书写工具准备情况
二、复习检查：复习书写姿势和钢笔执笔法
三、新知识：1、揭示课题，明确本课任务
2、学习横的写法
（1）认识横的形态
投影显示短横与长横，引导学生比较分析其异同
短横：左低右高，由细到粗
长横：略呈弧势，由粗到细
（2）学习用笔法
先引导学生由形态推理出用笔法：短横：起笔轻，行笔按笔，收笔回锋
行笔速度由快到慢
长横：起笔稍重（顿笔），行笔提笔，收笔回锋
行笔速度由慢到快
接着老师投影示范书写，学生观摩
然后学生练习，先跟着老师书空练习两遍，再在课本中进行描红临写练习三遍
3、练习横的应用
（1）对例字进行分析：短横与长横在例字中的用笔与空间结构特点
（2）老师投影示范书写难写的例字：些、至、春、舞
（3）学生练习
老师巡回指导
四、讲评：1、投影展示典型佳作与病例，先由学生点评，再师作小结
2、每位学生自评
五、小结：1、长横与短横的形态与用笔法
2、表扬书写中表现出色（写法掌握得好及学得用心）的同学，激励其他学生上进
