这样的“开场白”刚走进教室，久违的太阳也露出了笑脸
明媚的阳光透过玻璃，调皮地闪着金色的光彩
教室里也一下亮堂了许多
学生们受了好天气的影响，都变得格外兴奋，虽然打了上课铃，可叽叽喳喳的声音依然充满了教室
看来，整个教室都被阳光“霸占”了
强行制止他们按部就班地上课吗
显然这个决定是那么“煞风景”
还是改变一下，加入其中吧
师：同学们，天晴了，老师看见你们见到太阳都很高兴，是吗
（愉快地回答）师：老师也和你们一样
大家能说说为什么喜欢太阳吗
生：天晴了，我们就可以到外面自由地活动了
……生：还因为阳光能带给我们温暖
师：是啊，看到太阳就让人想到了光明、温暖
老师想：我们是不是也要努力做一个能带给别人温暖的人呢
师：那谁来说说，你想到谁会觉得温暖呢
……师：（笑着）真希望同学们以后想到陈老师也会觉得温暖
现在开始上课了，好吗
（正式上课，气氛特别融洽
）思考：这样的“开场白”与本课教学内容的联系也许不够紧密；这样的“开场白”时间上也许也有点长；但就是这样的“开场白”借着阳光的温情，让我和孩子们愉快地进行了一次温暖之旅，让每个人的心里都流淌着融融的暖意……
