公开课教案时间2013年11月地点篮球场班级高二级一班课题篮球双手胸前传接球技术教具篮球30个课的目标认知目标通过学习使学生了解并认识双手传接球技术的特点技能目标通过学习使85%的学生能够合理并熟练运用这项技术情感目标通过学习培养学生的团队意识，培养学生的运动特点，为终身体育打好基础。教学重点上下肢的协调，动作技术的领悟教学难点培养学生自主学习的学习意识课的部分课的内容教师活动学生活动时间准备阶段1.课堂常规1.师生问好2.宣布本节课的主要内容3.安排好见习生，检查着装要求：讲解认真清楚1.体育委员整队报告人数2.师生问好要求：快，静，齐如图：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○▲26提高运动兴趣阶段1.热身活动①慢跑②游戏抛接球接力做法：把学生分为人数相等的4队进行比赛，学生从篮球场的一边底线向上手抛球跑到篮球场另外一端的底线，然后在手抛球跑回来。要求：跑的过程中球不能掉，从哪里掉了，从哪里重新开始。1.教师适当调整每队的队员2.教师做好示范并口令指挥。1.学生自己进行分组，男女生混合进行。2.练习时要认真。要求：每名学生团结一致要有拼搏的精神。1课的部分教师活动学生活动时间③徒手操肩部运动腰部运动弓步压腿活动手腕和脚踝3.组织学生做好徒手操3.跟随教师做好徒手操。363学习并思考学习练习阶段一.自我练习。学生分为人数相等的小组进行练习传接球技术。1.学生两人一小组进行传接球练习2.传接球形式不限。3.传接球的过程中可以进行相互交流。二.篮球双手胸前传接球技术。1.传球要领：后脚蹬地，身体重心前倾，同时前臂向传球方向伸出、当球离手霎时用力下压手腕前屈、指、中指用力拨球。持球时，两手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸一.提出问题，什么样的传接球技术是最容易的，也是最合理的。1.教师在旁观看并指导学生进行传接球练习。2.教师耐心听学生的反馈。二.教师讲解并做好示范如图：1.讲解示范双手胸前传接球的技术2教师组织学生进行徒手的篮球双手胸前传接球练习要求：1.讲解细致认真。2.示范做的到位准确一.学生自己练习传接球，并思考什么样的传接球技术在比赛中的用处最大。要求：传接球的时候要认真，要相互交流如何能传接好球。如图：○○○○↑↑↑↑↓↓↓↓○○○○二.学生听教师讲解并结合自己的传接球技术，进行思考。1.认真听老师讲解和要求2.认真听教师讲解篮球双手胸前传接球的技术3.在老师的带领下认真练习要求：学生积极认真练习并接受教师的指导。2恢复阶段前。肩、臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目标，身体成基本姿势。传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球传出。2.接球动作接球动作：两臂前伸主动迎接球，五指自然分开，拇指相对八字形，两手成半圆形，触球的瞬间，顺势曲肘缓冲。3.学生练习4.自我展示1.放松活动2.评价小结3.回收教具4.下课课后反思：教师巡回指导并指出学生所存在的问题。教师和学生进行传接球比赛练习。教法：教师选一名同学和自己进行配合做传接球练习。教师组织学生进行放松练习，并和学生进行相互评价。平均负荷：120—130密度：45%强度：适中4.学生进行五角传球练习。如图：5.学生进行原地迎面传接球跑练习。○○○←→○○○○○○←→○○○○○○←→○○○○○○←→○○○学生推荐自己和教师进行传接球练习比赛。学生在教师的指导下进行放松活动。××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○▲88453
