活动名称：《情绪变变变》活动目标：1、初步感受笑、哭和生气三种表情给自己带来的心理变化
2、懂得情绪愉快有利于身体健康，初步学会获得愉快情绪的方法
3、体验帮助他人的行为给自己及他人带来的愉快感受
活动准备：1、三个表情娃娃（笑、哭、生气）2、音乐活动过程1、玩站泡泡糖的游戏，激发幼儿愉悦的心情
（1）游戏好玩吗
玩游戏的时候你的心情是怎样的
（2）教师:老师非常开心
今天我给小朋友请来了三位小客人
2、出示表情娃娃，引导幼儿通过音乐感受不同情绪，并愿意与同伴分享自己的感受
师：今天这三个表情娃娃分别给大家带来了一段音乐，请小朋友仔细听一听
是哪个表情娃娃所带来的
（1）播放开心的音乐，提出问题：这段音乐是哪个表情娃娃带来的
你们在生活中遇到过哪些开心的事情
（2）播放伤心的音乐，提问：这段音乐是哪个表情娃娃带来的
你们在生活中遇到过哪些让你伤心的事情
（3）播放生气的音乐，提问：这段音乐是哪个表情娃娃带来的
你们在生活中遇到过哪些令你生气的事情
3、师幼互动，学做表情，让幼儿进一步体验笑、哭、生气三种表情给自己带来的心理变化
(1)现在我们来做个游戏，老师说出一个表情，小朋友来做出相应的表情
（2）请幼儿两个一组，一个来说一个来做
(3)在游戏中，你们觉得最喜欢哪个表情娃娃呢
请把你的小礼物送给他
（4）提问：大家为什么喜欢笑脸娃娃
（5）教师小结：因为我们在笑的时候，心情会很好，这对我们身体也会有好处的，可是当我们生气还是哭泣的时候，我么的心情会很差，这样很不好，会影响我们的健康，所以我们小朋友都要保持好心情
4、学会获得愉快情绪的方法
（1）在生活中，我们每个人都会遇到一些开心的事和不开心的事，小朋友们，当你们在遇到让你生气和伤心的事情的时候，你们有什么办法让自己开心起来呢
（2）当我们在遇到不开心的事情的时候，我们可以听一听笑脸娃娃带个我们的
