浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程桐庐县春江小学方林萍教师个人研修计划教学内容人教版小学语文一年级《菜园里》研修目标1.利用网络,激发学生学习兴趣,激发学生学习情感;2.逐步掌握多媒体网络的使用,并能使用辅助课堂教学。3.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。应用环境简易多媒体环境技术工具学校多媒体PPT研修安排第一阶段9.24-10.09结合网络教学,学校研修计划,个人实际情况制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。10月下旬搜索相关图片,视频,音频,制作课件,不明白的问题要及时请教,参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、通过实践,修改课件、整理资源,进行及时调整,从而达到较为理想的效果。参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作,录制课例视频,参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬根据培训心得,完成实践反思,修改设计,个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬逐步完成培训考核的基本课程,参加线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。