1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《狐假虎威》续写教学目标：续编故事时，故事情节要新颖生动，故事中有对话描写，故事能够给人带来启示
教学准备：多媒体课件，教材图片，表演道具（老虎、狐狸图片），奖品教学时间：一课时教学过程：一、回忆课文，复述课文
指名复述课文
二、同桌讨论，明确要求、1．续编故事是根据原文的内容，把故事继续编下去，使原文的情节能够合理地发展，构成完整的故事
2．学生讨论
3．学生交流
三、同桌表演，展开想像
1．出示：老虎受骗了
从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起
这件事传到了老虎的耳朵里，老虎很生气
2．学生表演练习，老师巡视，指导
四、情景表演，升华训练
1．过渡，老师发现小朋友们表演的很棒，表现好的同学还可以得到奖品哦
我希望你们都能得到“声音响亮奖”、“认真倾听奖”、“最佳评委奖”
2．学生表演，评议
五、学生练写，老师巡视指导
教育精品
