语文天地语文天地学习目标：学习目标：11、、开卷有益开卷有益--------《电话的发《电话的发明》《明》《在互联网上》。在互联网上》。22、畅所欲言、畅所欲言----------说说自己喜说说自己喜欢的节目，以及和亲人的联系欢的节目，以及和亲人的联系方式，学会部分手势语。方式，学会部分手势语。《电话的发明》：《电话的发明》：11、自主阅读课文，扫清文字障、自主阅读课文，扫清文字障碍。碍。22、你从课文中知道，电话是谁、你从课文中知道，电话是谁发明的？发明的？33、那么他究竟是怎样发明电话、那么他究竟是怎样发明电话的？请大家自读课文。的？请大家自读课文。自学提纲：自学提纲：11、亚历山大、亚历山大..贝尔发明电话是来自一个贝尔发明电话是来自一个什么新发现？什么新发现？22、他和沃特森是怎样进行合作，设计、他和沃特森是怎样进行合作，设计电话的？电话的？33、他发明的电话，第一次通话是在什、他发明的电话，第一次通话是在什么时间？么时间？44、你从他的发明中体会到了什么？、你从他的发明中体会到了什么？《在互联网上》《在互联网上》11、自主阅读课文，扫清文字障、自主阅读课文，扫清文字障碍。碍。22、你从文中知道哪些关于互联、你从文中知道哪些关于互联网的知识，说说自己的认识。网的知识，说说自己的认识。小组讨论：小组讨论：青少年上互联网的青少年上互联网的利与痹，我们应该怎利与痹，我们应该怎样正确的发挥互联网样正确的发挥互联网的作用？的作用？畅所欲言：畅所欲言：11、小组内说说自己平时最喜、小组内说说自己平时最喜欢看的电视剧节目。欢看的电视剧节目。22、派代表说一说。、派代表说一说。说说和亲友的联系方式：说说和亲友的联系方式：11、回忆一下你们都有哪些亲戚，他、回忆一下你们都有哪些亲戚，他们住在哪里？你们平时是怎么联系们住在哪里？你们平时是怎么联系的？的？22、小组内说一说，选择一次联系，、小组内说一说，选择一次联系，说说经历。说说经历。作业：作业：一、比一比，组词。一、比一比，组词。偶（）检（）悦（偶（）检（）悦（））遇（）验（）说（遇（）验（）说（）二、积累词语，并选择喜欢的造）二、积累词语，并选择喜欢的造句。句。偶然新奇悦耳艰苦偶然新奇悦耳艰苦哭笑不得豁然开朗欣喜若狂哭笑不得豁然开朗欣喜若狂
