怎样管理好教科室档案资料近年来,我担任教科室教务员工作,做了大量的教科室档案资料管理工作,从中总结了一些管理教科室档案资料管理工作的经验
教科室是学校的职能部门,负责着学校的教科研、继教、科技教育活动,教育学会工作,各项资料种类众多,纷繁复杂
怎样才能管理好教科室档案资料呢
第一是要弄清楚教科室档案资料的管理的内容教科室的资料主要来源于教育教学第一线的教师,是总结学校教科研、科技教育,继续教育等工作的第一手材料,是教科室制订计划、规章制度的重要依据,是考核教研组,备课组,每位教师教科研、继续教育等工作的凭证,所以内容必须真实,规范,全面
一、教研工作资料管理的内容
第一、教研资料准备
开学初设计好有关教研活动的资料(教研活动记录、继教编号、教研考核量表、每位教师一份备课教案、教研组考核细则、教师教学卡片、教师听课记录、教师教学课堂评价表、学校教科研工作方案、行政联系教研组登记表、行政联系年级组登记表等)装入每个教研组长的工作档案袋,并在教研组长会上指导教研组长如何分发,填写教研资料
第二、教研课问题
教研课是教师相互学习、切磋“教艺”共同提高的重要渠道,尤其是加速青年教师成长的重要途径
我们学校的教研课分组级教研课、学校级教研课两类
我负责管理组级教研课的安排表、组级教研课的检查记录,多媒体教师使用通知单;校级教研课的方案、校级教研课安排表,校级教研课评分表,校级教研课教师的教案、学校行政对校级教研课的座谈会记录、校级教研课的评分统计总表、教师在校级教研课中的获奖名单等
第三、期末,负责搜集管理各教研活动记录、备课组记录、教研考核量表、组级、校级教研课教案、教研组考核细则、集体备课教案、教法学法研究、教师教学卡片、教师听课记录、读书笔记、教师的经念文章、读书体会、教师在县级以上发表、获奖的论文复印件等),二、科研工作资料管理的内容
第一、课题研究资料
教科室管理的课题资料有