榆阳区孟家湾乡初级中学题目:第二章回顾与思考学科:数学主备人:刘利军年级班第1课时姓名:2014年10月17日【课堂导学目标】【学习目标】1、复习整理有理数有关概念和有理数运算法则,运算律;2、培养学生综合运用知识解决问题的能力;3、渗透数形结合的思想
【学习重难点】重点:有理数概念和有理数运算难点:有理数的概念的理解和有理数法则的运用【自主学习方案】一、学习准备1、请同学们阅读教材23页~76页的内容,并完成习题
【课堂导学方案】1、有理数:整数与________统称有理数
有理数的两种分类:2、数轴:规定了_____、_______、__________的直线叫做数轴
任何一个有理数都可以用数轴上的一个_____来表示,数轴上的点和有理数是一一对应的
3、相反数:只有______不同的两个数互为相反数
0的相反数是____
4、倒数:乘积是___的两个数互为倒数
____没有倒数,____的倒数是它本身,正数的倒数是_____,______的倒数是负数
5、绝对值:从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的_____
数a的绝对值记为
______的绝对值是它本身;0的绝对值是___;负数的绝对值是_____
6、有理数的大小比较:正数都_____0,负数都_____0
即负数<___<正数
数轴上两个点表示的数,___边的总比___边的大
两个______,绝对值大的反而小
7、有理数的运算方法:加法法则:同号两数相加,取____________,并把绝对值______
异号两数相加,取____________的符号,并用较大的绝对值_____较小的_________
一个数同0相加,仍得这个数
减法法则:减去一个数,等于加上_____________________
乘法法则:两数相乘,同号得____,______得负,并把________相乘