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跨越式跳高教学反思VIP免费

跨越式跳高教学反思_第1页
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教学反思。1、自学、自练、合作学习、和谐的课堂氛围——这是本次课给予自己的最大感受。2、教师本身的教学艺术,如示范能力、关键词提炼、语言激励多发挥的很好。3、本次课,教师更关注学生的参与、兴趣、合作、表现等社会适应与心理目标,尤其紧紧抓住了“自学、自练与合作”,使学生在课的每一个环节里都感受到有趣快乐,甚至是陶醉。4、有效发挥了骨干的作用,使课堂效率大大提高。

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