行为习惯养成主题班会活动内容:行为习惯养成
活动目的:让学生进行行为习惯自我检查,培养学生良好的行为习惯
时间:2015年9月28日
地点:本班教室
参加人员:本班全体学生及班主任老师
主持人:张周敏慧活动过程:主持人:同学们,今天我们活动的主题是:行为习惯养成
“少成若天性,习惯成自然
”你从小养成了什么样的行为习惯,就会形成什么样的习性;形成了什么样的习性,也就决定了你什么样的人生
良好的行为习惯对于一个人的成长与起着非常重要的作用
同学们,我们大家一起先来讨论一个问题:自己学习、生活有哪些不好的习惯
请小组长做记录
小组讨论各自反思在下面的几个点上存在什么问题:课前预习及准备、课堂学习习惯(工整书写习惯、认真听讲、质疑提问、勤于思考、勤于动手、乐于合作)、课后复习的习惯(常规复习、复习方法的效果)、规范作业习惯(作业方式方法、作业质量效果)主持人:同学们文明礼貌的良好习惯也是我们小学生必须做到的
良好习惯是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事
讲文明,讲礼貌,更我们中华民族的传统美德
班主任:课堂是我们学习最基本的途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还体现我们思想行为的修养,我们是否尊重他人的劳动
因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢
(各小组代表发言
明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)主持人:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛
这里有几道抢答题,请同学们积极抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品
请说出三句文明礼貌用语
请举出三种良好的学习习惯
课堂发言要注意什么
保持校园洁净要怎样做
如何对待孤寡、残疾人、弱小者
父母不在家,有客人来访该怎么办
班主任总结讲话:同学们