第十四章生物的多样性第十四章生物的多样性生物种类极其繁多,有人估计有500-3000万种
目前已描述或定名的有200万种
(PI,内容)这么多的生物种类我们该怎样研究
一、生物的命名在日常生活中同一个物种的生物往往有多个名称,你能举出例子吗
第一节生物的命名和分类白薯东北:地瓜北京:红薯河南:山芋甘薯、番薯等如何解决命名的混乱问题呢
1753年,瑞典的分类学家林奈创立了生物“二名法”
例如:月季花(拉丁文)Rosachinensis(读音rousakinēnsis)属名种名蔷薇属中国的中国的蔷薇------月季花•Ipomoeabatatas(读音:ipoumouaibatatas)其中Ipomoea番薯属,batatas的中文含意为:甘薯的海地语原名
生物学学名二、生物的分类实验:区别几种生物讨论:你将生物进行分类的主要依据是什么
你认为将生物通过一定的方法进行分类有什么意义
生物学上生物是如何分类的呢
每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种
分类单位:种分类单位:属斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相同外,其他特征与马极其相似
斑马与马被划分同一个属------马属分类单位:科驴是另外一个属(驴属)的动物,体型比斑马和马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达、有蹄,其余各趾退化
它们被划分同一个科---------马科分类单位:目犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端有蹄
但它和马科动物每只蹄的趾数都是奇数,都属于奇蹄目
分类单位:纲绵羊、蝙蝠、猫、虎这些动物都不属于奇蹄目,但它们都具有胎生、哺乳的特证,都属于哺乳纲
分类单位:门这些动物都有脊柱,它们同属于脊索动物门分类单位:界这些生物都是异养的,它们将食物吞咽到体内,进行消化,在利用其分解产物作为能量或建造自身的原料
---------动物界生物分类系统包括七个等级,其中最高等级单位是界,界下