二年级上册思品教案VIP免费

1祝你生日快乐一、教学目标：1．情感与态度：从自己的生日感念父母的养育之情，从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱，在“生日聚会”中，展现集体生活的欢乐。2．行为与习惯：了解父母哺育自己成长的艰辛，学会用自己的方式感激父母，养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。3．知识与技能：通过调查、访问、聚会等活动，能与他人合作、交流，分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。4．过程与方法：引导学生学会关心周围的同伴，关爱自己的父母。在活动中，学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情，并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。二、教学准备：1．生肖头饰2．《生日快乐》录音磁带。3．制作好的感恩卡。三、课时安排：两课时四、教学过程：第一课时一、活动（一）——情景短剧。1．由12名学生头戴生肖头饰上场，与盼盼、园园的扮演者同唱《生日快乐歌》2．学生纷纷就“我的生日”、“我的生日礼物”、“我生日最想做的事”“我想对谁说什么”等作一一表白。二、活动（二）——真情面对面1．分4个学习小组活动：（1）了解本组本月过生日的同学。（2）分别向过生日的同学询问有关的问题。（3）填写“小调查”的内容。2．分小组交流、汇报、归类：（1）本月过生日的同学共有几个？分别是谁？（2）生日时最想得到的礼物是什么？（3）最想感激的人是谁？3．即使讨论：生日时为什么希望得到这样的礼物？能实现这个愿望吗？三、活动三——精彩回放。1．排演情景剧。镜头一：蓓蓓和几个同学在交流出生时的照片。镜头二：欢欢手拿照片叙述：听妈妈说，我出生时8斤重，妈妈生我时很辛苦。镜头三：收集来自班级学生中各种具体的有关出生的照片，由学生讲述相关的故事。2、议一议：看了这一组照片，你们有什么感受？想说些什么？1四、师总结。第二课时一、回顾：师：上节课我们班的小朋友说了很多自己出生时的故事，我们知道了我们的妈妈非常辛苦，也非常的爱我们，所以我们要听爸爸、妈妈和长辈们的话。二、活动（一）——亲情传真。1．倾听一位妈妈给女儿的信。2．体会和交流：信中妈妈表达了对女儿什么样的情感？假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么？联系你对妈妈的了解，能给妈妈说几局感谢的话吗？三、活动（二）——亲亲热热一家人1．制作“感恩卡”。由学生自己设计、制作，用自己的语言写上最想表达的感激父母的话。2．交流自己制作的感恩卡。3．小组谈论：（1）怎样把这感恩卡送给父母呢？（2）除了送感恩卡外，我们还能为父母做点什么，在家中怎样去实施？4．集体诗朗诵。母爱小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱盛在书包里，挎着它，沉甸甸。离家后，母爱藏在枕头里，枕着它，悠思绵绵。四、活动（三）自排自演集体生日活动时的节目。1．主持人激情谈话，宣布活动开始。2．生日的同学在大家的歌声中许愿、吹蜡烛。3．同学表演节目。4．为过生日的同学送祝福、送小礼物。5．特邀的老师、家长、同学送赠言。6．过生日的同学为大家表演节目。7．齐唱《生日快乐》歌。五、课外延伸小朋友们回家后，为爸爸、妈妈做一件家务事。22快乐的国庆节一、教学目标：1．情感与态度：培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。能用自己的方式表达出对祖国的热爱。激发学生为自己是一个中国人而感到自豪的情感。2．行为与习惯：能把热爱祖国的情感落实到自己的行为之中，平时能关注祖国和家乡的变化与发展。3．知识与技能：通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。4．过程与方法：通过系列活动，增强学生的爱国情怀，学会用自己喜欢的方式讴歌祖国的变化与成就。二、教学准备：1．布置学生收集新中国诞生的故事，欢度国庆的新闻等内容。2．教师准备儿童画框，学生准备画笔。3．教师与学生共同准备“赛歌会”的节目。4．布置教室。三、课时安排：两课时。四、教学过程：第一课时一、活动（一）1．播放歌曲《今天是你的生日，我的中国》2．师：这首歌唱的是什么？那你们知道我国的生日是哪一天？3．出示图片：（1949年10月1日天安门城楼上毛主席庄严宣布中...