第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题课题33制取氧气制取氧气(第一课时)(第一课时)1.了解实验室和工业上制取氧气的不同原理;2.认识催化剂和催化作用;3.采用分析、对比的方法,认识分解反应
学习目标重难点重难点1.实验室制取氧气的反应原理;2.催化剂的概念的理解及催化作用
一、氧气的工业制法:分离液态空气法(物理变化)空气降温加压液态空气贮存在蓝色钢瓶中氮气液态氧蒸发-196ºC~-183ºC1
5×107Pa根据液态氮与液态氧的沸点不同
探究:分解过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气的反应中二氧化锰的作用二、氧气的实验室制法步骤一:常温下,在试管中加入约5ml5%过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃
现象:带火星的木条不能复燃分析:常温下过氧化氢溶液分解缓慢,放出氧气少
带火星的木条木条不能复燃步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管
观察发生的现象
现象:带火星的木条复燃了分析:常温下二氧化锰(MnO2)加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃
过氧化氢溶液二氧化锰带有火星的木条木条复燃步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管
观察发生的现象
现象:带火星的木条复燃了分析:二氧化锰(MnO2)仍然在起作用,使重新加入的过氧化氢溶液分解产生氧气
带有火星的木条木条复燃重新加入的过氧化氢溶液11、定义:在化学反应中能改变其他物质、定义:在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂催化剂(又叫(又叫触媒触媒)
催化剂催化剂““一变”:一变”:改变改变其他物其他物质的化学反应速率(质的化学反应速率(改改变≠加快变≠加快))““二不变”:二不变”