2014——2015学年度上学期三年级英语学科教学计划任课老师：梅羽茜伍海青2014年8月30日周次单元及单元名称教学时数教学目的和要求教学重点和难点开展教学活动1~3Moudle1GreetingMoudle2Introductions12教会学生问好和道别，并会简单的自我介绍。问候语言：Hello,Howareyou?What’syourname?Goodbye,Bye-bye难点I’m=Iam游戏gogogo圆桌游戏4~6Moudle3ClassroomMoudle4Colours121、让学生掌握简单英语指令。2、识别并描述物品的颜色。Point单词正音Pointto,standup,please…It’sred/blue/yellow/green/black.TPR教学问题转转转7~9Moudle5Numbers1-12Moudle6Birthday121、会询问物品的数量和8以内的回答。2、会交流识别物品Howmany?Numbers1-12Happybirthday.Here’s…Thankyou！Howoldareyou?I’m…看卡片猜单词字母书写10~12Moudle7SchoolMoudle8Friends121、掌握祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言。2、能使用句型“Isita…”Thisis…What’this?It’sa…What’sthat?It’sa…Isita…?Yes,itis./No,itisn’t.Where’s…?It’sin…中英文互译有感情地朗读13~15Moudle9FamilyMoudle10Body121、会谈论家庭成员。2、识别并谈论基本身体部位Thisismymother/father/grandpa/grandma…H’sa…She’sa…Thisishis/her…Pointto…单词分类传问题
