我会认我会读我会写我发现我会做人教新课标二年级语文上册坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏坏蛋好坏坏事土huài扎捆扎包扎扎头发扌zā抓抓住抓起抓药扌zhuā莓草莓蛇莓艹méi幸幸福荣幸庆幸土xìnɡ福福气祝福口福礻fú吵吵架争吵吵闹口chǎo受接受难受享受shòu我会猜土字下面有一只掉了一根毛的羊。每天头上戴草帽。一个人很少用手说话。幸莓吵坏人坏蛋吵架争吵草莓蓝莓幸福幸运接受感受福气祝福抓住抓紧包扎捆扎我会读1.他想了想，就扎了一只风筝。2.松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”3.可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。4.过了几天，松鼠再也受不了啦。1、圈出生字，读准字音。2、划出自然段。松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”松鼠折了一只纸船放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。漂呀漂纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”乐坏了乐坏了漂呀漂飘呀飘风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。我会填1、彩旗（）扬在操场四周。2、小小竹排顺水（）流。3、空中（）荡着各种各样的风筝。漂飘飘漂飘什么让他们成为好朋友？纸船纸船和和风筝风筝让他让他们俩成了好朋友。们俩成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。飘荡漂流山顶上再也看不到的风筝。小溪里再也看不到的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。如果你愿意和好如果你愿意和好,,就放一只风筝吧就放一只风筝吧!!傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。如果你是松鼠,你会放这只纸船吗?可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。（）＋（不）＝坏（）＋（）＝（吵）（）＋（）＝抓（）＋（）＝（莓）坏？幸福？漂（）飘（）好痛苦土票+风氵+票每艹扌爪土口1.做“找朋友”游戏：唱着《找朋友》的歌主动向同学问好，或主动找和自己闹过别扭的同学和好。说说做做2.把这个故事讲给你的小伙伴或爸爸、妈妈听。小熊松鼠这篇课文讲纸船和风筝让和成了好朋友。坏扎祝句松抓福幸坏坏事坏蛋坏人huài松松树松柏松香sōng扎包扎捆扎扎紧zā抓抓取抓起抓药zhuā祝祝酒庆祝祝贺zhù福福气祝福享福fú句句子语句句号jù幸幸福幸运荣幸xìnɡ世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果zhìzhì
