题目：什么是“闲聊”-----这就是“闲聊”时间：第二周反思：今天原省教研员叶在田老师来听我的课，内容是3L的第一课。叶老师反复和我们说，在课堂教学中要善于“闲聊”，就是在教学中要以旧带新，以新滚旧。对于这一点，我正在我的课堂上慢慢摸索。下课后，我的一个学生和叶老师用英语交流：学生：Hello!叶老师：Hi!What’syourname?学生：MynameisJoe.叶老师：Howoldareyou?学生：I’m8yearsold.叶老师：Who’syourEnglishteacher?学生：Daisy.叶老师：Doyoulikeher?学生：Yes.叶老师：Why?学生：Daisyiscute.叶老师：Anymore?学生：Daisyisbeautiful.叶老师：Anymore?学生：Daisyistall.…在课后的交流中，叶老师和我谈了这件事，他说：这就是闲聊。不要学生给了答案就“刹车”，要追问，问到学生说不出来为止，问到他们的兴奋点上来为止。哦，原来这就是“闲聊”。好，我试试。
