如何引导学生合理使用手机随着信息化时代到来,让沟通“零距离”,这股劲风已刮进校园
手机进入校园是一种不可抵挡的趋势,如何引导学生合理使用手机,杜绝手机产生不良影响呢
下面谈谈笔者的一些看法
一、学生带手机进校园的原因分析(一)家长买手机给学生
学生寄宿学校,多少会有些想念父母或父母想念孩子,家长为了方便与自己孩子随时联络,缓解思念,不论家庭条件是否允许,学生有需无需,都尽可能给自己孩子配备手机
(二)学生想有手机
为便于收发信息、玩游戏、上网、看电子书、听歌,打电话跟朋友闲聊,以消谴玩乐打发时光
二、学生带手机进校园的危害(一)影响学习
孩子迷上手机后,原先感兴趣的活动已不喜欢了,与父母交流沟通不如以前多了
上课玩手机怕老师发现和老师们玩起了“捉迷藏”,挂着QQ,乘老师转身写字的当儿,赶紧回复一下,老师一转过来,赶紧装作认真状态,造成学习不专心,作业马虎应付了事
睡觉时躲在被子里玩手机,这样伸脖子、曲身子,不仅容易诱发颈椎病,而且损害皮肤、影响智力视力,加上睡眠不足,更容易影响第二天的学习
(二)不利于身心成长
手机中存在乱七八糟的东西,学生控制不住自己的好奇心偷看,有些不健康的信息在同学之间传播,不利于学生的成长和心里素质的培养
如:前段时间,我校五年级一男生拿了家人乱丢里面全是“黄段子”的内存卡到校,两天时间,全校就有二十七个学生浏览过
这些不健康的东西危害他们的心理健康,玷污他们的心灵
(三)助长攀比风
课余时间,学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能
手机产品更新换代十分迅速,功能日新月异,款式丰富多彩,价格高低不一,吸引学生争相追逐购买,而手机费用全部由父母承包,于是给父母增添了新的负担,助长了攀比风
三、如何引导学生合理使用手机(一)家庭要正确引导
学生在家时,家长要规定好孩子的学习和玩耍的时间,有时间多陪孩子玩,跟孩子做无话不谈的知心朋友,引导孩子