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大班语言:科学家的故事VIP免费

大班语言:科学家的故事_第1页
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语言:科学家的故事活动目标:1.能清楚地讲述故事,语言完整、清晰。2.感受科学家善于观察、勤于思考、敢于尝试的优秀品质,产生向科学家学习的愿望。活动准备:1.事先请幼儿收集有关科学家故事的图书、碟片等,并且每人学会讲一个科学家的简短故事。2.《幼儿画册》(第一册P30)。活动过程:1.讲牛顿的故事,引出话题。(1)老师讲牛顿坐在苹果树下发现万有引力的小故事。提问:你们知道牛顿是谁吗?(2)科学家是什么样的人?你知道哪些人是科学家?2.故事大擂台:我知道的科学家。(1)鼓励幼儿大胆讲述自己知道的科学家故事,要求能清楚地讲述事情的前后经过,故事完整。(2)引导幼儿认真倾听同伴讲的故事。3.小结:知道要学习科学家们遇事多动脑、肯吃苦,善于思考、勇于实践、尊重事实等优秀品质。提问:我们刚才的故事中一共讲到了哪几位科学家?你佩服他们吗?为什么

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