2015年武昌区中小学生美术素质测评质量分析表学校:中山路紫都年级:六年级测评人数:147时间:2015年11月27日二级指标指标内容分值实得分归因分析1.课程学习美术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况2525通过老师指导美术六年学习,六年级的孩子对各种美术学习很积极很认真。2.课外活动参加学校组织的美术兴趣小组、社团和各类美术活动的表现15153.基础知识理解和掌握美术课程标准要求的基础知识的情况2525六年级的标准要求较高,学生有求知的欲望,有自信,老师指导到位,评价非常有效。4.基本技能掌握和运用美术课程标准要求的基本技能的情况25255.校外学习自主参加校外美术学习、参与美术实践的情况(主要指参与社区、乡村文化美术活动,学习优秀的民族民间美术,欣赏高雅的文艺演出和展览等)105由于我校特殊的地理位置,父母又经常不在身边,使得能够在校外学习美术的人数相对要少,6.艺术特长(加分项)在学校现场测评中展现的某一美术项目的特长(包括绘画、书法等)105优秀(人)130良好(人)10合格(人)7不合格(人)平均分94总评%92%5%3%有一些学生对美术绘画不认真关注后进生,长期有效的多培养,逐步缩小学生之间的距离。