专题四机械功与功率中考试题命题点及其例题解析初中物理新课标要求“知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。”所以功和功率知识点在物理学习中有着十分重要的地位，是每年中考必考的内容。通过对机械功与功率中考试题命题点及其解析的全面把握，毕业班教师在中考复习教学时做到心中有数，有的放失。一、指导学生把握重点难点知识的内涵是解决问题的关键1．对不做功的几种情况的理解（1）有力作用在物体上，但物体不动，也就是没有通过距离。（2）有距离通过，但在沿距离方向没有力的作用，这时对物体也没有做功。（3）力与距离垂直时，这个力对物体也不做功。2．利用功的公式计算时应注意的问题利用W=Fs进行计算时，一定要注意力F和距离S的一一对应的关系，即距离S是在力F作用下且沿力的方向上移动的距离。其次，一定要注意F和S的同时性，即在计算做功多少时，一定要搞清S是否是F始终作用下运动的距离。比如用60N的力将一重为8N的物体踢出20m远，这20m不是在脚的力的始终作用下运动的，在求脚对物体做功时，不能表示为W=Fs=60N×20m=1200J。3.比较功率大小方法（1）做功时间相同，比较做功的多少，在时间相同时，做功越多功率越大。（2）做功相同时，比较做功时间长短，在做相同多的功，用时越短，功率越大.4.对公式P＝F·v讨论①如果作用于物体上的力F为恒力，且物体以速度v匀速运动，则力对物体做功的功率保持不变。②若P恒定，则F越大，V越小；F越小，V越大。如：很多动力机器通常有一个额定功率，且通常使其在额定功率状态工作(如汽车)，根据P＝Fv可知：当路面阻力较小时，牵引力F也小，v可以大，即汽车可以跑得快些。当路面阻力较大，或爬坡时，需要比较大的牵引力，v必须小。这就是爬坡时汽车换低速挡的道理。③若F恒定，V越大，P越大：在动力机器原来在远小于额定功率的条件下工作，例如汽车刚刚起动后的一段时间内，若保持牵引力恒定不变，速度逐渐增大过程中，功率也逐渐增大。但是这一情况应以二者乘积等于额定功率为限度，即当Fv=P额。以后，这种情况不可能实现。二、教好机械功与功率试题命题点及其分析是提高学生解题能力的重要举措1.力不做功的几种情况的问题【例题1】下列四幅图反映的物理情景中，其中有一幅图和其它三幅图不同，这幅图是（）A.用力推车但没推动B.把杠铃举起来C.冰壶在平滑冰面上滑行D.提滑板在水平面前行答案：B解析：本题考查力对物体做功和不做功的几种情况的问题，需要同学们正确把握力不做功的三种情况，深刻理解力对物体做功的不可或缺的2个因素及其2个因素的关系。2.根据定义式求解功和功率的问题【例题2】如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1W2，P1P2（选填“＞”、“＜”或“=”）．答案：=；＜．解析：根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小；知道拉力拉力做功的大小关系，根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系．（1）由题可知，同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变；又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F1=F2=f；（2）物体运动的距离都为10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因为v1＜v2，且F1=F2，由P===Fv可知，P1＜P2．【例题3】小生同学用100N的推力推动重500N的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，10s内前进了6m．求：小生同学对木箱做的功和功率．答案：小生同学对木箱做的功和功率分别是600J和60W．分析：知道小生同学用的推力和木箱沿推力方向移动的距离，利用W=Fs可求小生同学对木箱做的功，再根据P=即可求出功率．3.与功和功率有关的综合计算问题【例题4】随着居民生活水平的不断提高，家用轿车越来越多地走进了普通百姓人家．下表为某型家用轿车的有关数据：家用轿车的总质量1200kg家用轿车的额定功...
