高中语文 4-20 关汉卿散曲二首试题 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》VIP专享VIP免费

4-20关汉卿散曲二首(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列各组词语中加点字注音有错的一项是()(5分)A．咫尺(zhǐ)苔痕(hén)绮窗(yǐ)B．雕栊(lónɡ)敷衍(yǎn)堆砌(qì)C．奇擎(qínɡ)窥视(kuī)痛煞煞(shà)D．当真(dànɡ)蹁跹(xiān)一语破的(dì)解析A“”项绮读qǐ。答案A2．下列词语书写有误的一项是()(5分)A．玲珑栈行霎时间[B．咫尺琉璃西风剪剪C．雕栊摇曳筛曲槛D．蹁跹黯然翡翠解析A项栈－饯。答案A3．下列词语解释有错误的一项是()(5分)A．霎时间月缺花飞(“”古人以花好月圆喻男女美满相聚，此处指悲痛分离)B．《[双调]沉醉东风》(“”“”双调指曲牌名，沉醉东风指此曲的题目)C．金钩光错落，绣带舞蹁跹(形容旋转舞动姿态)D．眼阁着别离泪(“”“”“”阁着即含着，阁通搁)解析B项双调，宫调名；沉醉东风，曲牌名。答案B4．下列词句不含比喻的一句是()(5分)A．似雾非烟，妆点就深闺院[B．拂苔痕满砌榆钱C．一片朝云尽日悬D．你个守户的先生肯相恋，煞是可怜解析A、B、C三项皆用了比喻。答案D阅读与鉴赏5．阅读下面一首元曲，然后回答后面的问题。(20分)碧玉箫关汉卿秋景堪题，红叶满山溪；松径偏宜，黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅①，有白衣②劝酒杯。官品极，到底成何济！归，学取他渊明醉。【注】“”“①泼醅：一种未过滤的乡村家常酒。泼，通酦”。②白衣：布衣，未做官者。(1)前四句所写景物有什么特色？它在全曲中的作用是什么？(10分)答：________________________________________________________________________(2)“”从官品极到结尾，是作者直抒胸臆，主要表达了什么意思？(10分)答：________________________________________________________________________答案(1)前四句所写的是秋景，但作者一反古代文人伤秋悲秋的情调，把秋景写得色彩绚丽，生机盎然。作者之所以极力赞颂秋景，是为下文要抒发的归隐之情作铺垫。(2)“”官品极，到底成何济是说即使做官做到一品，对于改变当时黑暗腐朽的朝政也不“”“”会有什么用。这是最后两句的因，最后两句则是前两句的果，因为出仕没有意义，还不如归隐山林呢！6．阅读下面一首元曲，然后回答问题。(20分)[清江引]惜别贯云石湘云楚雨归路杳，总是伤怀抱。江声搅暮涛，树影留残照，兰舟把愁都载了。(1)这首元曲营造了怎样的意境？(10分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“”“”“”兰舟把愁都载了一句和李清照的只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁都写到了愁，其表现手法有什么共同之处？哪一句的表达效果更好？请作简要分析。(10答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)作者通过对江声、暮涛、树影、残照等景物的描写，营造了一种暮霭时分江上泛舟、远眺归途、云阻雨隔的凄凉意境，表现了感伤、惆怅的离别之情(2)两句曲词都化虚为实，把抽象“”的愁具体化了，都可以用船来载。李词的表达效果更“好。贯曲的兰”“”舟把愁都载了化用了李清照的词句，用都载写愁绪之少，显示作者的“”淡然、温婉，描摹出惜别的离愁，更加让人伤感；李词笔下的愁连小舟都载不动，极写愁绪之多，之重。