人教版九年级道德和法治上册第六课建设美丽中国复习案1/4初中部九年级政治学科教案主备人集研时间学科组长授课日期授课人任课班级课题第六课建设美丽中国复习教案课型复习课三维目标①知识与技能1、了解我国人口状况及特点；了解我国的资源和环境的问题；掌握计划生育的目的和具体要求2、理解计划生育和保护环境是我国的基本国策3、了解我国人口、资源、环境现状及特点4、明确人口、资源、环境之间的关系②过程与方法通过自主学习，让学生知道我国人口现状的特点，我国实行计划生育的原因、目的、要求和意义；我国的环境问题主要表现，面对严峻的环境形势，我们应该的做法。③情感和价值观1、感受计划生育国策和保护环境国策的意义、体会人口、资源、环境之间的关系，树立科学的发展观。2、感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念。学习目标1、当今世界是开放的世界；计划生育的基本国策；我国的资源国情2、保护环境的基本国策；实施可持续发展战略，坚持科学发展观导入新课2分钟听歌曲《美丽中国唱起来》，学生思考：社会主义现代化奋斗目标是什么？设计意图：通过一首优美的歌曲，让学生感受美丽中国新时代，明确社会主义现代化奋斗目标是把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的中国。人教版九年级道德和法治上册第六课建设美丽中国复习案2/4教学过程（导学）18分钟复习知识点：1、建设美丽中国要坚持的国策和战略是什么？2、我国的环境现状和危害是怎样的？3、环境的危害？4、为什么要坚持人与自然和谐共生？5、如何实现人与自然和谐共生？6、为什么坚持绿色发展？7、关于“环境”的意义？8、为建设生态文明、美丽中国建言献策？9、环境保护方面青少年的具体做法？10、面对人口、环境、资源方面的国情，应对的做法是怎样的？展示练习10分钟1、建设美丽中国要坚持的国策和战略是什么？2、我国的环境现状和危害是怎样的？3、为什么要坚持人与自然和谐共生？5、如何实现人与自然和谐共生？6、关于“环境”的意义？7、为建设生态文明、美丽中国建言献策？讲评5分钟学生对为什么要坚持人与自然和谐共生？、为建设生态文明、美丽中国建言献策？这两道题掌握不牢固，背诵不熟练，应再加强背诵人教版九年级道德和法治上册第六课建设美丽中国复习案3/4当堂检测8分钟1、近年来我国多地雾霾天气不断加剧，影响了人们的正常生活。有网友调侃：“遛狗不见狗，狗叫我才走”，“世界上最遥远的距离，是牵着你的手，却看不见你的脸。”这警示我们必须（C）①重拳治理空气污染②坚持保护环境和可持续发展的基本国策③树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念④把保护环境、绿色发展作为国家的中心工作A.①②④B.①②③C.①③D.①②③④2、金华城中三江交汇处有座燕尾洲公园，园内有剧院、彩虹桥⋯⋯还建有保护河漫滩湿地的生态防洪堤。该公园设计获得了2015年世界建筑节年度最佳景观奖，其理念是(A)A.人与自然和谐共处B.环保离不开节能减排C.人类之间平等发展D.“开源”与“节流”并举3、我国对购买小排量汽车进行政府财政补贴，这一做法是(C)①因为我国严峻的环境形势尚未从根本上改变②因为不少地区农业水质、土质污染日渐突出③落实科学发展观，走可持续发展道路的需要④是实现节能减排的一项重要举措A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4、治理大气污染“国十条”出台，北京等特大城市将严限机动车使用量，力争十年消除重污染天气。坚决向污染宣战，我们公民应该(B)①始终把环境放在国家建设中优先发展的战略地位②树立尊重自然、顺应自然、不开发自然资源的生态文明理念③依法严格查处“高污染”企业④践行低碳生活，共同建设美丽中国A.②③④B.②④C.①③④D.①②③④课堂小通过这节课的学习，我们知道了我国的环境和资源现状及危害和如何治理。也同构练习加深对知识点的掌握，做到有深度的练习。作业走向中考专题三人教版九年级道德和法治上册第六课建设美丽中国复习案4/4结2分钟板书设计1、建设美丽中国要坚持的国策和战略是什么？2、我国的环境现状和危害是怎样的？4、为什么要坚持人与自然和谐共生？5、如何实现人与自然和谐共生？8、为建设生态文明、美丽中国建言献策？课后反思
