高中语文第一单元起始课诗歌导读VIP免费

高中语文必修一第一单元起始课诗歌导读高中语文必修一第一单元起始课诗歌导读•诗歌是最美的语言艺术。古往今来，那一行行优美的汉字，展现着春花之娇美、夏风之清爽、秋月之皎洁、冬雪之皑皑，诗歌中更有那一醉千秋的醇香美酒、禅房升腾的袅袅青烟、山水画中的林泉风月、深山古寺的悠远钟声。诗是神明的呼吸，是天使的浅笑，是亲人的抚慰，是舞者的眼神。•品味诗歌，吟咏诗歌，让诗的语言丰富我们的生活，温暖我们的内心，让我们在浅吟低唱间中尽情地享受诗意的幸福！形象性形象性情感性情感性音乐性音乐性诗歌是高度集中地概括反映社会生活的诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情思想感情与与丰富的想象丰富的想象，，语言凝练而形象性强语言凝练而形象性强，具有，具有鲜鲜明的节奏明的节奏，，和谐的音韵和谐的音韵，，富于音乐美富于音乐美，语句，语句一般分行排列，注重结构形式的美。一般分行排列，注重结构形式的美。要养成纯正的文学趣味，最好是从读诗入手，能欣赏诗，自然能欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。——朱光潜迷茫之中如何寻找光明？左眼是诗歌，右眼是儿童。意象：意象：生活生活网网————北岛北岛天才与勤奋作伴天才与勤奋作伴成功与刻苦相连成功与刻苦相连不要期待幸运不要期待幸运也不要坐等明天也不要坐等明天听天由命，是懒惰者的信条听天由命，是懒惰者的信条把握人生，是勤奋者的箴言。把握人生，是勤奋者的箴言。勤奋勤奋有意无象有意无象高尔基：“真正的诗，即使略带哲学性，高尔基：“真正的诗，即使略带哲学性，总是以专讲道理的东西为羞耻。”总是以专讲道理的东西为羞耻。”平滑的镜面平滑的镜面反射着物体的图象反射着物体的图象映出了少女的笑脸映出了少女的笑脸照出了老人的目光。照出了老人的目光。有象无意有象无意只知状物，不知寄托寓意，缺乏诗情画只知状物，不知寄托寓意，缺乏诗情画意，实乃无深刻意蕴的肤浅之作。意，实乃无深刻意蕴的肤浅之作。“意象”简释意作者的思想感情象作品中的客观物象诗人的思想感情与客观物象融合，形成意象。意境诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界。•描述性意象(实生活意象)《再别康桥》中的“云彩”“金柳”“波光”“水草”“夏虫”《大堰河，我的保姆》描述大堰河辛苦劳动的生活场景的意象群•比喻性意象(象征性意象)《我爱这土地》中“土地”“黎明”“河流”“歌唱”《雨巷》中的“丁香”“姑娘”•古罗马诗人贺拉斯说过：“一首诗仅仅具有美是不够的，还必须有魅力，必须能按作者愿望左右读者的心灵。你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑，同样，你自己得哭，才能在别人的脸上引起哭的反应。”这段话强调的是诗的情感问题。•诗是以抒情为主的文学样式《毛诗序》：情动于中而形于言《诗品》：气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏……动天地，感鬼神，莫近于诗”别林斯基：情感是诗的天性中一个主要的活动因素；没有情感就没有诗人，也没有诗。如何体会诗歌的感情？•从诗歌的创作背景入手•从诗人的思想生平入手•从诗中运用的表现手法入手《沁园春·长沙》《雨巷》革命豪情《再别康桥》对丁香姑娘的朦胧爱情《大堰河—我的保姆》对母校的绵绵别情对“母亲”大堰河的赤子之情意境绝句二首（其一）绝句二首（其一）杜甫杜甫迟日江山丽，春风花草香。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。优秀考场诗歌示例60分（话题“心灵的选择”）荒魂这是花朵开放的声音伴随岩石起立的声音这是众鸟归来的声音伴随星星殒灭的声音月亮泛起遐想的柔光星星吐着梦里的惆怅撑起流星长长的桅杆去寻找心灵的湖是什么时候受难者变成了冰冷的雕塑没有人再去穿越心灵的荒漠微风吻着青云，传送土地的真情无语的星空下，大地会流出热情的溪终是干渴，却在每一个路口都有激情的浪花看!那青草微笑的地方有她追求的足迹看山的人风化在山间看海的人飘落在海上在山脊高耸的地方有一条寻找海洋的河流终要有那么一刻风会重新唤醒四月的风铃顷刻间，杜鹃花便开满了大地终要有那么一刻...