人教版简阳市2017-2018八年级（上）生物期末模拟测试（含答案）1/5简阳市2017-2018八年级（上）生物期末模拟测试满分50分时间60分钟第I卷选择题（20分）第I卷答题卡一、选择题（请将正确答案填入卷首相应答题卡内，每题1分，共20分）1.下列哪种动物属于腔肠动物A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓2.有关扁形动物的描述，不正确的是A.身体呈两侧对称B.背腹扁平C.有口无肛门D.有刺细胞3.蛔虫与人的关系属于A.共生关系B.捕食关系C.寄生关系D.合作关系4.与蚯蚓的呼吸有关的是A.体壁的毛细血管和体表的黏液B.体壁的毛细血管和体表的刚毛C.体壁的肌肉和体表的黏液D.体壁的肌肉和体表的刚毛5.下列做法可以预防蛔虫病的是A.吃未经清洗的红薯B.饭前便后洗手C.喝未经处理的生水D.在沟渠河塘洗澡6.下列与日本血吸虫的传播有关的软体动物是A.蜗牛B.河蚌C.钉螺D.扇贝7.下列关于昆虫蜕皮的说法，正确的是A．外骨骼影响了昆虫的呼吸B．外骨骼限制了昆虫的生长C．外骨骼妨碍了昆虫的运动D．外骨骼限制了昆虫的飞行8.下列属于脊椎动物的是A.蝗虫B.蜗牛C.虾D.泥鳅9.“鱼儿离不开水”是因为它的呼吸器官是A.体壁B.肺C.鳃D.气管10.下列不属于两栖动物的主要特征的是A.既能生活在陆地也能生活在水中B.幼体生活在水中用鳃呼吸C.成体大多生活在陆地用肺呼吸皮肤辅助呼吸D.大多数两栖动物通过体外受精11.下列动物属于爬行动物的是A.蛇B.娃娃鱼C.蜘蛛D.人12.下面哪一组是鸟特有的特征①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥题号12345678910答案题号11121314151617181920答案人教版简阳市2017-2018八年级（上）生物期末模拟测试（含答案）2/513.胎生、哺乳是哺乳动物的主要特征，这有利于A.出生更多的后代B.使后代发育更快C.使后代不容易得病D.提高后代的成活率14.关节在运动中起的作用是A.支点B.动力C.杠杆D.营养15.下列表述属于学习行为的是A.美国红雀喂金鱼B.刚出生的小猪爬到母猪的腹部去吃奶C.母鸡孵鸭蛋D.秃鹫把动物的骨头带到高空抛下砸碎后食取16.下列哪一项做法有利于生态平衡A.某市规划把野草丛生的河滩建设成为漂亮的街道B.放生者从外地购进各种鱼类放进我市的某大型湖泊C.通过喷洒除草剂杀灭田地中的杂草D.长江源头实施的“封山育林”项目17.下列细菌或真菌的培养的一般方法中，正确的过程是A.配制培养基→灭菌→接种→培养B.配制培养基→接种→灭菌→培养C.配制培养基→接种→培养D.配制培养基→灭菌→培养18.下列属于细菌、真菌、病毒的共同特点是A.一般都不能制造有机物B.都有细胞核C.都通过分裂生殖D.都对人类有害19.我们常见的猪、牛、羊、马、兔等动物，都属于同一纲的动物，是因为它们A.都有头颈躯干和四肢B.都有胎生哺乳的特征C.它们体表都被毛D.体内都有脊柱20.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是A.每种生物都是一个丰富的基因库B.生物的种类越丰富，生态系统就越稳定C.生物多样性是指生物种类的的多样性D.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性第II卷非选择题（30分）二、简答题（注：在简答题中“[]”中写序号，“”上写名称）1.（4分）春天到来，看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回，繁育后代，某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究。（1）从上图所示的几个方面发现，鸟的体形呈型，有利于减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，前肢变成翼；胸肌，能牵动两翼完成飞行动作。（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻。胸骨上高耸的突起叫做龙骨突。（3）与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是。2.（5分）各种生物在生物圈中都有重要作用，据图回答。人教版简阳市2017-2018八年级（上）生物期末模拟测试（含答案）3/5（1）图中C在生态系统中扮演的角色是__________。（2）图中字母表示分解者，它们把动植物遗体分解后，产生进入空气中、产生的渗入土壤中。（3）绿色植物通过____________把无机物转变成有机物。3.（10分）阅读材料，回答问题。燃烧秸秆，不但污染空气环境，而且对交通和航空形成安全隐患。中央电视台曾介绍段儒斌发明的“微生物催腐剂”。催腐剂由1...
