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西南大学网络教育《幼儿园活动设计与评价》[0552]2020年春季作业VIP免费

西南大学网络教育《幼儿园活动设计与评价》[0552]2020年春季作业_第1页
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表现性目标、预演性目标、结果性目行动目标、表现目标、价值目幼儿园教育活动的目标取向有哪些()行为目标、生成性目标、表现性目标??生成性目标、结果性目标、表现性目标教师在设计和选取活动内容时,需要注意()以上都对??体现综合性列哪项是幼儿园教育活动评价的基本原则()以上都对??以下哪项不是教育组织活动与指导的基本原则()主导性原则幼儿园教育活动内容的设置与编排可以从哪些方面入手()。从经验入手注重实践1、1.2.3.4.21.2.3.4.31.2.3.4.41.2.3.4.51.结合主题尊重性原全面性原科学性原灵活性原主体性原则??针对性原促进幼儿体智德美全面发展??以上都对??幼儿园的任务是?()护理幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径()教师讲解人际交往??幼儿园教育的基本任务是(??)。开发智力培养创造力在教育活动过程中,对教师“教”进行评价不包括以下哪项()从教材入从兴趣入保育与教育结合??教保集体教操作练发展幼儿情2.3.4.61.2.3.4.71.2.3.4.81.2.3.4.9、以上都是??1.1.教育活动方法的评价2.教育活动过程的评价3.教育活动内容的评价4.教育活动环境材料的评价??10、幼儿学习活动的范畴划分为哪几个领域?()1.健康'科学'社会'语言2.健康、科学、社会、语言、艺术??3.科学、艺术、语言、健康4.科学'社会'语言'艺术11、下列属于行为主义学习理论基本观点的是()1.强调儿童的自主活动2.视学习者的外显行为为学习发生的唯一依据??3.强调学习者的内部因素4.认为学习是对情境的认知'顿悟和理解12、幼儿园成长档案袋评价运用要遵循的基本原则有哪些?2.目的性、计划性3.积累性、总结性4.主体性、参与性13、下列不属于幼儿园健康教育活动的内容是()1.保护自身安全2.身体活动的知识技能3.生活习惯与能力4.能听懂并理解游戏规则??14、哈佛大学的教授戴维•科布尔将体验式学习描绘成一个四阶段的循环周期,这个周期是由四个元素:(?)、观察与反思、抽象概念的形成、在新情境中检验概念的意义.1.提出问题2.提出假设3.具体的体验??4.设置情境15、下列选项中,不属于幼儿园教育活动的特点的是()1.简单性??2.整合性19'幼儿园在开发利用社区资源时,可以从哪些方面入手()。1.幼儿园为社区提供教育服务??2.社区人文资源??3.社区自然资源??18'幼儿园教育活动可以()1.优化活动过程,提高活动效果??2.帮助儿童学习,促进儿童发展??3.减轻教师负担,提高教学效率4.引发教师思考,选择行动策略??多项选择17、布鲁姆教育目标分类系统把教育目标分为了哪些方面()。1.认知学习、言语信息、情感态度2.言语信息'智力技能'认知策略3.言语信息'动作技能'认知策略4.认知学习'动作技能'情感态度??2.探究式学习体验式学13.生活性4.趣味性16、在教育教学活动中更加注重学生亲身体验与实践的学习模式叫做()社区生活设施资源??4.20、下列选项中,属于幼儿园教师可利用的教育资源有()。1.社会资源??2.?教师自身资源3.儿童家庭资源??4.?教育对象资源??判断题21、在幼儿和教师的互动中,教师应该减少和避免直接的要求或指令,以平等宽容的心态追随幼儿,在观察分析幼儿的基础上与之展开有效的互动,进而促进幼儿的自主发展、主动学习,这种互动策略称为追随式互动策略。1.A.V??2.B.X主观题22、内部评价参考答案:内部评价是指参与者主体进行的自我评价,如学习者主体对自身的自我认识和评价,教学者主体对自我的教学工作的评价等。作为一种内部,教师的自我评价过程实质上就是教师对课程和教学的一个反思过程。教师作为一个自我评价者如何开展反思呢?首先,可以从幼儿学习的角度进行反思。其次,可以从教师教学的角度进行反思。23、发现式学习参考答案:发现式学习主张在教学中,教师引导学生围绕着一定的问题,依据老师和教材所提供的材料,积极思考、探索和发展相应的原理和结论,从而使学生在学习期间就培养独立思考、独立钻研独立探索的学习态度和执着追求的精神。24、根据幼儿园教育活动的不同结构,可以分为学科领域结构的教育活动和的教育活动。参考答案:主题单元结构25、幼儿园教育活动设计是在一定的和教学理论指导下对教育活动的系统规划过程。参考答案:学习理论26...

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