小小卡通漫画展教学目的：1、通过本课的学习，检验策划举办画展的过程，学会画展从策划到完成所包括的内容
2、通过举办一次画展，学习请柬、海报的设计制作，画展活动的策划，画展的布展等美术专业知识
3、通过从策划画展到具体实施这一过程的参与，培养学生的综合能力，如对活动的设计能力、规划能力、展示能力以及整体把握能力，使学生的团队精神和集体合作精神得到充分体现
教学重点：学习设计制作一张请柬和海报
教学难点：请柬设计的新颖性，海报构成与设计知识的有机体现
教时：二课时教学过程：第一课时：一、导入阶段:1
教师运用动人的教学语言讲述卡通片，激发学生的学习兴趣
教师提出举办卡通漫画作品展
学生分组讨论举办卡通漫画展要作什么准备
师生总结：要有请柬和海报
二、发展阶段：1、教师讲述请柬和海报是举办画展必需元素，讲述请柬和海报的作用：激请宾客，扩大宣传
2、欣赏优秀的请柬和海报范作
三、强化阶段：学习请柬、海报的设计元素和方法步骤：构思
结合画展的主题内容进行构思，注意画面要简洁
用铅笔创作、设计起搞
选用合适的色彩在设计稿上上色
写上主题文字第二节教学过程：一、板书课题，揭示课的内容小小卡通漫画展——展厅布置二、聆听教师指导1
分组：①作品收集组；②海报设计组；③展厅布置组；④请柬发送组
各组的具体任务：各位组员既要配合本组完成具体任务，又要协助别组完成临时任务（如：交作品，借用品等）三、各组分工协作1
海报设计：3件对比选最好的一件
作品收集（每人2件）：统一在作品右下角写清——作品名称、作者姓名、指导老师
展厅布置：门外张贴海报；室内以组为单位分块设计（要有标题及张贴作品的格子），合理布局，张贴好各组的作品
请柬送达：设计、拟写好请柬，并送达被邀请者
