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双向考评:成长的喜悦VIP免费

双向考评:成长的喜悦_第1页
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2014——2015年度第一学期成果展示成长的喜悦教师:李晓娜2014年12月23日活动目标:1、通过各门学科的成果展示,丰富了幼儿的各方面知识。2、通过成果展示,再次提升幼儿各方面的能力。3、继续培养幼儿爱幼儿园、爱他人、爱父母等的情感。活动准备:相册、小娃娃卡片一个、课件、贺卡等。活动过程:一、音乐律动“只要妈妈露笑脸”,让幼儿知道感恩,从而激发幼儿学习的兴趣。二、拍手游戏导入,导入儿歌——保护五官三、以“甜甜”小朋友这学期的成长历程为线索,贯穿整个活动过程。第一个成长历程:瞧!这学期我学到了许多儿歌“儿歌乐园”。儿歌:甜甜讲卫生、花儿好看我不摘、小雪花、牵牛花、秋天的树叶、五指歌、小手帕、冬天到、幼儿园像我家。第二个成长历程:我会识别对与错了。幼儿园的一天、我喜欢大活动、爸爸妈妈真棒、谁对谁错、聪明的小白、遵守规则一起玩、过新年放鞭炮。让我们活动一下吧,插入游戏“好玩的手指游戏”第三个成长历程:我会表演和讲故事了。故事:甜甜找朋友第四个成长历程:问答游戏找找好朋友、男孩和女孩、让我们活动一下吧,插入游戏“小猴爬大山”第五个成长历程:我长大了,认识的东西可不少秋天的水果、谁有好心情、快乐的小动物、我长大了再过几天就到新年了,过新年很热闹,小朋友时时都会听到鞭炮声,导出儿歌“放鞭炮”四、结束部分:听音乐,送新年贺卡(题目是二号加粗、名字及日期四号、正文四号、活动目标等三号加粗)

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