沁园中学三案设计年级:八年级学科:生物课题:保护生物的多样性课型:新授课备课时间:主备人:燕会婷审核人:学习目标:1、举例说明生物的多样性面临的威胁及原因
2、关注我国特有的珍稀动、植物的现状
3、说出保护生物的多样性的主要措施
4、提高学生保护环境、真爱生命的意识,培养他们热爱自然,人与自然和谐发展的思想感情
教学流程导航台知识链接自主探究环节1、阅读教材93—94页内容,试说明世界生物多样性面临的威胁和我国生物多样性面临的威胁
2、分析课本资料,试说明生物多样性面临威胁的原因
3、阅读教材后半部分,说明保护生物多样性的措施请同学们自己阅读资料,思考问题
1、基因多样性包括和
每种生物都是一个丰富的,种类的多样性实质是
2、为什么美国大豆和中国杂交水稻产量会提高
其根本原因是什么
3、动物园里,生下的两只小华南虎眼睛是瞎的,其根本原因是什么
合作交流环节小组深入讨论解决问题,以备展示展示点拨环节一、生物多样性面临威胁的原因:1、生存环境的改变和破坏2、掠夺式的开发和利用(滥砍乱伐、滥捕乱杀)通过回忆相关知识并结合多媒体解惑3、环境污染4、外来物种的影响二、保护生物多样性的措施:1、建立自然保护区2、建立动物园、植物园、水族馆和种质库等
3、健全法制,寻求全球合作巩固达标环节1、下列认识中正确的是()A
关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B
关爱生物就意味着关爱我们人类自己C
保护生物多样性是政府和生物学家的事D
当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主2、关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()A
捕猎国家一级保护动物来制造药物B
建立自然保护区C
不经论证引进一些外来物种D
麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝3、2008年5月12日四川汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地
为保护大熊猫,最好的营救措施是()A
自然流放到森林中B
转移到农家保护C