沁园中学三案设计年级：八年级学科：生物课题：保护生物的多样性课型：新授课备课时间：主备人：燕会婷审核人：学习目标：1、举例说明生物的多样性面临的威胁及原因。2、关注我国特有的珍稀动、植物的现状。3、说出保护生物的多样性的主要措施。4、提高学生保护环境、真爱生命的意识，培养他们热爱自然，人与自然和谐发展的思想感情。教学流程导航台知识链接自主探究环节1、阅读教材93—94页内容，试说明世界生物多样性面临的威胁和我国生物多样性面临的威胁。2、分析课本资料，试说明生物多样性面临威胁的原因。3、阅读教材后半部分，说明保护生物多样性的措施请同学们自己阅读资料，思考问题。1、基因多样性包括和。每种生物都是一个丰富的，种类的多样性实质是。2、为什么美国大豆和中国杂交水稻产量会提高？其根本原因是什么？3、动物园里，生下的两只小华南虎眼睛是瞎的，其根本原因是什么？合作交流环节小组深入讨论解决问题，以备展示展示点拨环节一、生物多样性面临威胁的原因：1、生存环境的改变和破坏2、掠夺式的开发和利用（滥砍乱伐、滥捕乱杀）通过回忆相关知识并结合多媒体解惑3、环境污染4、外来物种的影响二、保护生物多样性的措施：1、建立自然保护区2、建立动物园、植物园、水族馆和种质库等。3、健全法制，寻求全球合作巩固达标环节1、下列认识中正确的是（）A.关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己C.保护生物多样性是政府和生物学家的事D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主2、关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（）A.捕猎国家一级保护动物来制造药物B.建立自然保护区C.不经论证引进一些外来物种D.麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝3、2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是（）A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.移入其它大熊猫基地D.移入裸子植物园4、长白山自然保护区主要保护的是（）A.温带森林生态系统B.寒带森林生态系统C.热带雨林生态系统D.草原生态系统5、我国海关对入境的进口货物都要进行严格的检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，若有害生物流入境内适宜的环境中，其结果是（）①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量较多③境内生物多样性将受到威胁③很快被淘汰A.①②B.③④C.①③D.②④教学反思：这节课的重点是通过具体的事例，调动学生保护生物多样性的情感，指导以后的行为。一上课让同学们展现濒危动物的现状，可以迅速调动他们热爱生命的激情，然后通过分析，以及出示的有关资料，让学生体会到保护生物多样性的重要，并探讨解决方法，并通过保护白头叶猴事例，提高学生解决问题的能力。课堂活跃，调动了学生的多方面的情感，达到了很好的教学效果。本活动的教学组织也是一个难点，如果遇到积极性不高、知识底子薄弱的班级，建议教师预先辅导，这样会更加增添课堂气氛，收到良好的效果。
